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09针织技术与针织服装专业人才培养方案 一、招生对象与学制 招收对象：本专业招收应、历届高中毕业生及“三校”毕业生 二、专业培养目标 培养适应社会主义市场经济需要的、具有较好职业素养的德智体全面发展的高素质技能型人才。能在生产一线从事针织品生产管理、质量控制、工艺设计等工作，亦可在服装企业从事针织服装设计、打板等技术工作与服装营销工作等。 三、人才培养规格要求的知识、能力、素质结构 1、基本素质能力：有良好的职业道德和敬业精神，身体健康，有良好的中文读写能力 2、英语、计算机能力：英语读写听的基本能力，纺织专业英语词汇，熟练的计算机操作应用能力与办公自动化基础 3、专业理论知识掌握能力：培养具有针织技术与针织服装设计与工艺理论知识，熟悉服装材料性能与用途，了解针织品功能整理的过程基础知识。具有能够运用以上知识研发创新针纺织品与服装。 4、专业技术技能掌握与应用能力：掌握针织技术（纬编、经编），针织羊毛衫生产工艺等熟悉针织服装设计加工技能，可以从事与以上专业技术相关的岗位工作 四、修业年限：基本学制三年（实行学分制，弹性学制） 五、专业主干课程设置 纺织概论、服装材料、针织技术、服装设计、针织服装结构与工艺、针织羊毛衫生产工艺、染整概论(针织品)、针织横机。 六、毕业标准 本专业学生毕业时应达到以下要求： 1、学完教学计划规定的全部课程并考试考核合格，达到国家规定的体育锻炼标准； 2、参加省计算机等级考试并取得一级或以上资格证书； 3、参加全国高等院校英语应用能力考试并取得PRETCO-B级资格证书；或通过学校相应考试； 4、应考取一至两门本专业中级岗位资格证书。 5、必须参加至少三门校选修课程的学习并考核通过。（若获得市级竞赛奖项的可申请免修一门选修课，获得省级竞赛奖项的可申请免修两门选修课） 七、教学计划进程表 附表一 专业教学计划进程表 类别 序号 课程名称 学分 学时数分配 考试形式 各学期周学时分配表 理论 实践 合计 考试 考查 一 二 三 四 五 六 15周 18周 18周 18周 18周 15周 公共必修课 1 思想道德修养与法律基础 3 42 12 54 4 2 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 4 52 20 72 4 3 高等数学 4 72 72 5 4 形势与政策 1 8 10 18 讲座 讲座 5 大学英语 8 120 24 144 4 4 6 计算机应用基础 4 34 48 72 6 7 大学体育 4 10 56 66 2 2 8 职业规划与 就业指导 2 20 20 40 讲座 讲座 讲座 讲座 讲座 9 军事理论 1 18 18 讲座 公共必修课小计 31 376 190 556 职业技术课 1 纺织概论 3 45 9 54 √ 14×4 2 服装材料 4 48 24 72 √ 18×4 3 针织技术（纬编） 3 44 10 54 √ 9×6 4 针织技术（经编） 1.7 28 4 32 √ 8×4 5 针织羊毛衫 生产工艺 2.5 39 6 45 √ 8×6 6 染整概论 2 36 36 √ 9×4 7 服装设计基础 4 36 36 72 √ 9×8 8 针织服装款式设计 2.5 30 15 45 √ 8×6 9 色彩构成 2.5 20 25 45 √ 6×8 10 平面设计 3 22 32 54 √ 9×6 11 图案 2 20 16 36 √ 6×6 12 服装结构与制作 11.5 117 90 207 √ 13×9 10×9 13 服装CAD 3 24 30 54 √ 9×6 14 针织服装结构工艺 5.5 45 54 99 √ 11×9 15 纺织企业管理 2 36 36 √ 4×9 16 市场营销 2.7 48 48 √ 8×6 小计 55 638 351 989 职业技能训练课 1 入学教育、军训 2 2 2 2 大圆机实践 1.5 24 24 √ 4×6 3 横机实践 1.7 32 32 √ 4×8 4 4.18海博会 1 30 30 5 暑期实践 4 120 120 6 毕业设计 6