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纪礼鹏

机械制造装备设计课程设计 一、机床课程设计的目的 机床课程设计是在学生学过的基础技术课和专业课后进行的实 践性教学环节,她结合机床主传动部件设计进行的综合训练。 1.掌握机床主传动部件的设计过程和方法,包括参数拟定、传动 设计、零件计算、结构设计等。培养结构设计和结构分析能力。 2.培养学生综合能力和巩固扩大已学过的知识,以提高理论联系 实际的设计和计算能力。 3.培养学生收集、阅读、分析和运用设计资料的能力,以提高学 生独立工作的能力。 4.进一步训练和提高机械类的结构设计的基本技能,如计算、绘 图、国家标准和规范、编写技术文件等。 二、机床的用途和规格 普通车床的规格和类型有系类型谱作为设计时应该遵循的基础。 因此,对这些基本知识和资料做些简要的介绍。本次设计是普通型机 床的主轴变速箱。 已知:n =150 rpm,φ=1.26,主电机N =7.5 Kw。 min 0 设计:CA6140 卧式车床12 级主轴箱主传动系统 三、运动设计与计算 3.1.计算主轴各级转速 ∵Z=lg R /lg φ+1 n ∴lg R =(Z-1)*lg φ=1.1041 n 故R =12.708 n n =n =150 rpm 查表取标 1 min 准值:n =150 rpm 1 n =n * φ=150*1.26=189 rpm 查表取标 2 1 准值:n =190 rpm 2 2 2 n =n * φ=150*1.26 =238.14 rpm 查表取标 3 1 准值:n =236 rpm 3 3 3 n =n * φ=150*1.26 =300.06 rpm 查表取标 4 1 准值:n =300 rpm 4 4 4 n =n * φ=150*1.26 =378.07 rpm 查表取标 5 1 准值:n =375 rpm 5 5 5 n =n * φ=150*1.26 =476.27 rpm 查表取标 6 1 准值:n =475 rpm 6 6 6 n =n * φ=150*1.26 =600.23 rpm 查表取标 7 1 准值:n =600 rpm 7 7

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