15年基础会计实训.docxVIP

2014-2015学年第二学期教 案授课科目： 基础会计实训授课班级：授课教师：成都财贸职高 制第五章 会计凭证授课班级授课时间90分钟（2课时）课 题（章、节）第一节会计凭证概述 第二节原始凭证主要教学内容会计的含义与种类、原始凭证的含义与种类授课教材《基础会计》授课类型新课教学目标认知目标1、理解会计凭证的意义、含义2、掌握会计凭证分类3、明确原始凭证的含义、基本要素4、掌握原始凭证的种类5、了解原始凭证的填制与审核要求能力目标能准确判断会计凭证的归属、正确识别原始凭证、会填写主要原始凭证情感目标培养学生严谨守法意识、责任意识教学重点1、会计凭证的含义2、会计凭证分类3、原始凭证填写教学难点掌握会计凭证分类与判断、原始凭证填写主要教法场景设置、举例说明、分类指导、问题探究，讲授分析，示范引导，主要学法角色扮演、分组讨论、 分类练习、强化训练教学手段及教具准备电教投影，场景设置，巩固练习教 学 过 程教学内容教法/学法教学实施教学意图教师活动学生活动第一节概述一、含义二、种类第二节原始凭证1、原始凭证的含义、种类、基本内容2、原始凭证的填制与审核要求真实、完整、及时、清楚场景设置、分析引导、举例说明、分类指导、读书指导法设置场景分析引导举例说明分类指导角色扮演小组讨论分类练习明确凭证在核算中的地位及作用，要求学生理解掌握凭证的分类并能准确差别凭证明确原始凭证在核算中的地位及作用，要求学生理解掌握凭证的分类并能准确差别凭证板 书 设 计第一节会计凭证概述一、含义：是记录经济业务、明确经济责任、书面证明二、分类：（画图）第二节原始凭证概念、种类、基本内容填制与审核教学后记授课班级授课时间90分钟（2课时）课 题（章、节）会计凭证——原始凭证的填制(1)主要教学内容原始凭证的填制授课教材《基础会计》授课类型新课教学目标认知目标1、明确原始凭证的基本要素内容2、了解原始凭证的填制要求3、掌握原始凭证的填制方法（实训部分）能力目标熟悉原始凭证的基本要素，正确填制原始凭证情感目标培养学生规范意识与责任意识教学重点1、明确原始凭证的基本要素内容2、掌握原始凭证的填制方法（实训部分）教学难点掌握原始凭证的填制方法（实训部分）主要教法问题探究，讲授分析，示范引导，强化训练主要学法分组讨论，归纳整理，强化练习法教学手段及教具准备电教投影，巩固练习教 学 过 程教学内容教法/学法教学实施教学意图教师活动学生活动一、原始凭证的内容二、原始凭证填制要求三、原始凭证的填制方法（实训部分：见试卷）（1）现金支票的填写（2）普通发票的填制（P61 附表1-2）（3）借据的填制P61 附表1-3（4）税收缴款书填制P63 附表1-4注意：城建税及教育费附加的计算依据——按增值税额的7%、3%计算（5）银行进账单的填制P65 附表1-5问题探究，讲授分析，示范引导，强化训练问题探究讲授分析示范引导强化训练分组讨论，归纳整理，强化练习法同学相互交换实训作业进行审核熟悉掌握各类原始凭证的填制要求与方法板 书 设 计一、原始凭证的内容1、原始凭证的名称；2、填制凭证的日期；3、凭证的编号；4、填制和接受凭证的单位名称；5、经济业务的基本内容6、填制单位及有关人员的签章。二、原始凭证的填制要求1、记录真实2、内容完整3、书写正确4、编制及时三、原始凭证的填制方法（实训部分）（1）支票的填制方法支票——付款命令日期——大写要求：大小写金额一致，（不空格）用途存根——付款单位记账联——贷：银行存款正票——银行记账联签名加章——签署人名章，单位财务专用章、预留印鉴章背书与转让（2）普通发票的填制（P61 附表1-2）（3）借据的填制P61 附表1-3（4）税收缴款书填制P63 附表1-4注意：城建税及教育费附加的计算依据——按增值税额的7%、3%计算（5）银行进账单的填制P65 附表1-5（6）收据的填制P65 附表1-5教学后记授课班级授课时间90分钟（2课时）课 题（章、节）会计凭证——原始凭证的填制(2)主要教学内容原始凭证的填制授课教材《基础会计》授课类型新课教学目标认知目标1、明确原始凭证的基本要素内容2、了解原始凭证的填制要求3、掌握原始凭证的填制方法（实训部分）能力目标熟悉原始凭证的基本要素，正确填制原始凭证情感目标培养学生规范意识与责任意识教学重点1、明确原始凭证的基本要素内容2、掌握原始凭证的填制方法（实训部分）教学难点掌握原始凭证的填制方法（实训部分）主要教法问题探究，讲授分析，示范引导，强化训练主要学法分组讨论，归纳整理，强化练习法教学手段及教具准备电教投影，巩固练习教 学 过 程教学内容教法/学法教学实施教学意图教师活动学生活动一、原始凭证的内容二、原始凭证填制要求三、原始凭证的填制方法（实训部分：