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盖梁施工工艺(三)
盖梁施工工艺(三) 盖梁施工工艺(三)提要:以上仅为初步设计,而且偏于保守,待中标详细施工图纸下来后,再根据施工进度和现场情况拟采用钢管支架和组合支架 源自于建筑资料 盖梁施工工艺(三) 盖梁施工的顺序为: 准备工作(地基加固处理)--投影放样--搭设盖梁支架--控制盖梁底高程并铺设盖梁底模--放出盖梁底模中心线--扎钢筋、设予应力管道--立侧模、端头模--浇砼取样做试块--养护--拆模--养护 盖梁支架搭设前首先要进行地基处理,使其有足够的承载力,以免引起架子沉降,本标段地基处理结构拟在原土夯实的基础上采用15厘米砾石砂,然后浇筑一层c25砼。 盖梁支架的搭设一定要事先进行支架稳定性验算,由图纸上知盖梁50#砼方量为62m3,底面面积为,估算盖梁底板每平方米荷重约为4t。 从上面估算得知每平方米梁自重约为4t,结合本工程拟对原土夯实后铺筑10厘米碎石,然后再在上面浇筑15厘米厚c20砼作为支架基础。经估算,本地基设计能满足荷载要求,具体计算待进场后再作详细验算。 现浇盖梁的支架搭设拟采用钢管,立杆间距拟设计为米米,横杆步距为米,同时为了增加盖梁支架的稳定性,纵横向支架每四排要设置一道剪刀撑或斜撑,具体见附图”盖梁支架搭设示意图”。 支架稳定性验算。 1)盖梁恒载重量为40kN/平方米。 2)施工人员、机具、材料堆放等外架荷载取1kN/平方米。 3)振捣砼的荷载取4kN/平方米。 4)合计Q=40+1+4=45kN/平方米。 现拟对支架稳定性进行验算,设每根立杆承受荷载为N=,又知立杆截面几何特性为A=489平方毫米,r=毫米,=l/r=米/毫米[L]=150 5)由知= =N/4A=/=《[]=215mpa 安全 以上仅为初步设计,而且偏于保守,待中标详细施工图纸下来后,再根据施工进度和现场情况拟采用钢管支架和组合支架,并编写专门的支架搭设施工方案。支架搭设特别要注意加设足够的剪刀撑斜撑,以免失稳。 模板安装好后对支架进行预压,根据箱梁恒载的重量采用砂袋堆载预压,砂袋下铺一层土工布,防止损坏底模。预压重量为箱梁的自重,以减少非弹性变形,当沉降稳定后卸载,调整好模板后再进行下道工序施工。在堆载预压时应控制速率,加强沉降和变形观测,防止以外事故发生。 盖梁的钢筋(包括予应力筋)、硬化后模板和砼施工工艺主要参见前面的主要工序工程施工方案,骨架钢筋可按1:1比例在平整场地上放样制作。因考虑盖梁砼强度高、方量多,所有盖梁砼均有现场搅拌站集中供应,又盖梁内非予应力筋和予应力特别密集,所以振捣前振捣工必须接受技术交底,特别注意避免碰坏波纹管及其它予埋件。 源自于建筑资料 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to prom
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