四川大学网络教育2014年《马克思主义哲学原理》第一次作业.docVIP

四川大学网络教育学院14《马克思主义哲学原理》第一次作业 哲学的党性是指 ?(?A?) 唯物主义和唯心主义的对立 辩证法和形而上学的对立 无产阶级政党和资产阶级政党的对立 一元论和二元论的对立词 马克思主义哲学的创立意味着 ?(?C?) 人类哲学思想的发展达到最顶峰 科学的哲学体系已经完成 人类优秀哲学思想的集大成和更高阶段上发展的起 绝对真理体系的确立 认为世界是（? ）是客观唯心主义的基本主张。?(?C?) 客观自在的 人的意识创造的 ?客观精神的产物或表现 由两个本原构成的 离开物质主体谈运动，必然导致?(?C?) 形而上学 诡辩论 唯心主义 二元论 “人的理性为自然界立法”是?(?B?) 客观唯心主义观点 主观唯心主义观 不可知论观点 二元论观点 认为一切物质都有意识的观点是?(?C?) 唯物论的观点 机械唯物论的观点 物活论的观点 唯意志论的观点 认识事物的最根本方法是?(?B?) 质量分析法 矛盾分析法 理论联系实际的方法 辩证否定的方法 唯物辩证法认为在事物的发展中条件的意义在于?(?B?) 对事物的存在和发展没有作用 任何具体事物都在一定条件下产生、发展、灭亡 条件是事物发展的根本动力 条件的改变只能引起事物的量变 唯物辩证法认为发展的实质是?(?C?) 事物数量的增加或减少 事物的简单重复和循环 新事物的产生和旧事物的灭亡 事物由不完善向比较完善转化 事物的联系和运动的关系是 ?(?D?) 先有联系,后有运动 先有运动,后有联系 运动构成联系 联系构成运动 范畴 ?(?A?) 在形式上是主观的,在内容上是客观 在内容上是主观的,在形式上是客观的 在内容和形式上都是主观的 在内容和形式上都是客观的 矛盾的同一性是指?(?B?) 事物处于相对静止的量变阶段 矛盾双方相互联系，相互吸引的性质和趋 在根本利益一致基础上的团结统一 思维和存在的统一性 事物的质是指?(?C?) 组成事物的基本要素的内在联系 事物属性的直接表现 事物的存在并区别于他物的内在规定性 ?事物本身固有的程度，数量的规定性 度是指 ?(?B?) 事物发展过程中的关节点 质和量的统一 事物的质的规定性 事物的量变状态 对于两种相反的可能性而言 ?(?B?) 它们可以同时变成现实 只有其中的一种可能性能够转变成现实 实现了的可能性是现实可能性,未实现的可能性是抽象可能性 一种可能性是真实的可能性,一种可能性是虚假的可能 在由可能性向现实性的转化过程中,正确发挥人的主观能动性 ?(?A?) 是促使有利于社会进步的可能性向现实性转化的必要条件 可使抽象的可能性变成现实的可能性 可使不可能性变成可能性 可使任何可能性全都变成现实性 所有的决定论都主张 ?(?A?) ?世界上既没有无因之果,也没有无果之因 世界上只存在着必然性,没有偶然性 世界上只存在着偶然性,没有必然性 偶然和必然是辩证统一的 引起阶段性部分质变的根源是 ?(?B?) 事物内部根本矛盾的解决 事物内部根本矛盾和非根本矛盾发展的不平衡 矛盾的主次双方相互易位 非对抗性矛盾转化成对抗性矛盾 爆发式飞跃是指 ?(?D?) 解决因一切矛盾所引起的事物之质变的形式 既是解决事物之质变的形式,也是解决事物之量变的形式 解决因根本矛盾所引起的事物之质变的形式 解决因对抗性矛盾所引起的事物之质变的形式 事物的发展既是连续的又是非连续的,这种矛盾的说法属于 ?(?D?) 诡辩论的观点 绝对主义的观点 相对主义的观点 辩证的观点 二、多项选择题。本大题共10个小题，每小题 4.0 分，共40.0分。在每小题给出的选项中，有一项或多项是符合题目要求的。 下列命题中属于主观唯心主义的有：?(?ABC?) ?物是感觉的复合 宇宙便是吾心，吾心便是宇宙 感觉是与外界隔离 的屏障 理念世界是现实世界的影子 世界是绝对观念的异化 历史唯心主义的主要缺陷是?(?BC?) 没有认识到意识的能动性 没有看到人民群众的决定作用 没有看到历史事变思想动机背后的物质动因 没有看到少数英雄人物的作用 承认杰出人物的作用 下列命题属于客观唯心主义命题的有 ?(?CD?) 心外无物 世界统一于感觉 理在事先 现实世界是理念世界的影 金,木,水,火,土是世界的本原 凡是唯物主义哲学派别都主张 ?(?ABC?) 世界是可知的 世界是统一的 物第一性,意识第二性 意识对物质有能动的反作用 世界是运动变化的 下列哪些理论进一步证明了时空同物质运动的不可分割性?(?BD?) 宇宙热寂说 相对论 唯能论 非欧几里得几何学 牛顿力学 意识的能动性表现为?(?ABDE?) 意识不仅可以反映事物的现象,而且可以反映事物的本 意识活动的主动创造性 意识能够改变规律 意识对生理功能的自我抑制 意识通过实践对客观世界进行改造 辩证法同循环论的区别在于?(?CD?