独立学院经管专业经济法课程改革研究--以东南大学成贤学院为例.pdfVIP

第2013年第9期 商 业 经 济 No.9，2013 （总第429期） SHANGYEJINGJI TotalNo.429 [文章编号] 1009-6043（2013）09-0046-03 独立学院经管专业经济法课程改革研究 —以东南大学成贤学院为例 孙 昊，戴竹青，包小妹，张 琰 （东南大学 成贤学院， 江苏 南京 210088） 以东南大学成贤学院为例，经济法作为独立学院经管专业的必修课程之一， [摘 要] 在目前的教学过程中存在着法 学教育定位模糊、课程体系安排不合理、理论与实践环节脱节、教材选用缺乏适用性等问题。独立学院应提升经管专业经济 法课程的定位、突出特色，科学规划课程体系，增强实践环节的教学工作，选择合适的教材，以更好的适应独立学院应用型 人才的培养目标。 [关键词] 独立学院；经济法；教学改革 [中图分类号] G642.0 [文献标识码] B 近年来，东南大学成贤学院作为一所本科独立学院， 关、企事业单位从事会计、财务管理工作；二是在中介组 立足于21世纪发展的战略高度，审时度势，与时俱进的 织执业，如注册会计师、资产评估师、税务师等。会计、财 改革人才培养模式，以市场为导向，以提高教学质量为目 务工作的特殊性要求高等院校培养的学生既要有娴熟使 的，对经管类专业人才的培养模式进行了积极的探索与 用专业知识的能力，又要有应用法律知识指导工作的能 实践，将经管类专业人才的培养目标定位在既要精通经 力和强烈的社会责任感。如果我们在培养学生的过程中 济学、管理学知识又要懂得法律知识的复合应用型人才。 只注重专业知识而忽视法律知识，则必将导致在相关法 经济管理类的经济法课程有别于法学专业的经济法 律制度和交易规则不断完善的今天，会有更多的会计、财 课程，其内容庞杂，实用性强，涵盖了与经济管理活动有 务从业人员因为缺乏对法律法规的学习而产生一些违法 关的民法、商法和部门经济法三个部门的法律知识，具体 乱纪的现象。反之，在专业知识熟稔的同时，拥有完善的 包括了合同法、物权法、公司法、票据法、证券法、保险法、 法律知识储备的人才，则更易于通过相关的从业资格考 知识产权法、侵权法等法律内容。作为2001年被教育部 试，在实际工作中熟练运用规则，脱颖而出。 确定为我国高等院校经管类专业必须开设的核心课，目 (二)课程体系安排不合理 前，已经在东南大学成贤学院会计学、财务管理、税收学、 1.法律基础课程缺乏。经管专业的经济法课程最初 国际贸易、物流、电子商务、市场营销以及公共事业管理 是安排大二、大三阶段讲授，在此之前并没有开设诸如法 八个专业中陆续开设，并获得了广大学生的一致好评。但 理学、民法学等先行性基础课程，而作为通识课的思想道 是，在经济法教学过程中，还存在着许多问题需要改进， 德修养与法律基础课程对于法律知识的介绍也仅仅是一 以更好的适应独立学院应用型人才的培养目标。 带而过，无法承担经济法基础理论知识的教学任务。因 一、经济法教学中存在的问题 此，为了避免学生缺乏法律基础知识而感到学习吃力，教 (一)法学教育定位模糊 师必须花费大量课时讲解自然人、法人、民事权利能力、 目前，经管专业的法学教育一直被忽视，经济法课程 民事行为能力和民事法律行为的效力等基础知识。 的设置应当说只是教育部硬性