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美术高考欣赏1课培养审美的眼睛
故宫 金字塔 工艺美术 书法作品 “美术”—— 是以一定的物质材料,塑造可视的平面或立体形象,以反映客观世界和表达对客观世界的感受的一种艺术形式,因此,美术又称之为‘造型艺术’、‘空间艺术’。 “鉴赏”— 人们对艺术形象进行感受,理解和评判的思维活动和过程。首先要“鉴”就是甄别、归类、分析、判断,“赏”即欣赏就,是观赏者把他通过鉴别获得的感受、体验、联想等于个人经验相结合进行综合的审美判断和审美评价。 美术鉴赏 ——第一课 图片 何为“美术鉴赏”? 美术鉴赏:运用我们的视觉感知、视觉经验和相关知识对美术作品分类、分析、判断、体验、联想和评价,从而获得审美享受,它是个综合的审美活动。因而鉴赏者必须具备美术的基本知识而后才能进行实质性鉴赏活动。 美术分类: ①根据艺术门类划分: 绘画、雕塑、建筑、设计、书法、摄影 ②依据形式语言上的不同特征划分: 具象艺术、意象艺术、抽象艺术 美术鉴赏课 对我们的帮助—— ㈠短期(目前)促进专业课能力提高 ㈡中期(高考)适应美术高考注重能力的发展趋势 ㈢长期(未来)一生受益 蒙娜丽莎 (达·芬奇) 返回 返回 大卫 (米开朗基罗) 被打捞的小猫 蒙德里安(红黄蓝) “美术”这一名词始见于欧洲17世纪,也有人认为正式出现于18世纪 中叶。近代日本以汉字意译,五四运动前后传入中国,开始普遍应用。也称“造型艺术”。 返回 返回 待续…… * * * * * * Don’t concentrate on the look of your slides so much. Simple is better. * * * *
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