科学第1-7课.doc

第一课 1我们周围的物质都会发生_变化__有些变化只改变了物质的__形态_等，这种变化叫做_物理反应_。有些变化_产生新的物质_，这种变化叫__化学反应_。 2物理变化和化学变化的不同点是：是否产生新的物质。 3水沸腾后形成水蒸气,糖溶解在水中,会使水变甜.纸燃烧后会变成灰……物质变化的现象无处不在.? 4蜡块融化和冰块融化，锡焊接电子元件、铁水铸成铁锭、卫生球不断变小、盐融于水、和面都只是形态发生了变化。 煎蛋、燃放烟花、铁制品生锈、酒精燃烧、食物腐败变质、铜产生铜绿、纸燃烧成纸灰是化学反应。 5冰融化成水，体积变小，密度变大，质量不变 6蜡烛燃烧时产生了水和能使石灰水变浑浊的二氧化碳两种物质。 蜡烛燃烧过程中既有形态的变化，又有新物质水和二氧化碳的产生。能够被吸铁石吸引的是铁，不能够被吸铁石吸引的是铁锈能够溶解：水+盐、水+醋，不能够溶解：水+沙、水+油，产生新物质的：小苏打+醋 小苏打+醋有气体二氧化碳产生，混合后不能够分离 第三课 1铁生锈是水和空气的共同作用。在潮湿的有氧气的地方铁容易生锈 2铁钉生锈是一种化学反应_，铁锈是一种不同于铁钉的新物质。 3防止铁生锈的方法：答：隔绝氧气，在铁制品表面涂一层保护层，如：涂矿物性油，涂油漆，涂矿物性油。保持空气干燥。组成合金，形成不锈钢。1燃烧是一种常见的物质变化过程。人们常常利用物质在燃烧过程中产生的光和热为人民服务。 4、燃烧需要的三个条件：氧气、可燃物、物质燃烧的最低温度。 、灭火器灭火原理：隔绝氧气，用水灭火原理：降低可燃物的温度 、灭火的一些方法：答：移走可燃物隔绝氧气降低可燃物的最低温度 7、小学生怎样防火灾？ 1、物质的物理变化不产生新的物质，物质的化学变化会产生新的物质。（??? ） 2、蜡烛燃烧后有水和二氧化碳生成。（???? ） 3、绝对无水的空气中，铁不会生锈。（???? ） 4、煮沸过的、密闭的蒸馏水瓶中，铁会生锈。（???? ） 5、铁制品表面不干净、粗糙也容易生锈，如锄过地的锄头。（???? ） 6、菜刀生锈与潮湿的环境有关，与空气无关。（???? ） 7、铁钉不接触水和酸性物质，放在空气中也容易生锈。（???? ） 8、放在密闭的蒸馏水瓶里的铁块最容易生锈。（???? ） 9、蜡烛的燃烧是化学变化。（???? ） 10、有盐的铁制品，不容易生锈，如：切过咸菜的刀。（???? ） 11、把铁与水、空气隔开是防止铁生锈的好方法。（???? ） 12、铁水变成钢锭生成了新的物质。（???? ） 1、下列变化与其他两项不同的是（?c ）。A、树叶颜色的变化??? B、火柴燃烧???? C、铁水变钢锭 2、半根铁钉浸入水中，半根露在空气中，（???c? ）部分最容易生锈。 A、在空气中的半根????? B、在水中的半根??? C、在空气和水交界处 3、（??c?? ）的环境能减缓铁生锈的速度。A、潮湿???? B、高温??? C、干燥??? D、寒冷 4、以下（??c ?）种方法可以防止金属生锈。??? A、泡在水中?? B、泡在醋中??? C、泡在油中 5、要使自来水管不生锈，最恰当的方法是（??c?? ）A、抹上油???? B、漆柏油??? C、涂上油漆 6、在家里最好用（?c ）装醋。?????? A、铝罐??? B、铁罐??? C、玻璃罐??? 第五课 植物名称 仙人掌 龟背竹 环境条件 干燥、酷热 温暖、湿润 外部形体特征 叶刺 大而密 实验现象 塑料袋里较少水 塑料袋里有较多的水 我的结论 抗旱能力强 抗旱能力弱 温室：温室又称“暖房”。温室里有防寒、加温和透光等设备，可以进行保温、加温、保湿，从而打破生产的季节性及低温、干旱、风沙等气候条件的约束，创造适于植物生长发育的环境条件。 沼泽地环境特点 宽阔、有水、有鱼 松林的环境特点 树木多，空间狭小 丹顶鹤腿和足的特点 脚细长，善奔跑 我的发现 丹顶鹤喜爱飞翔，翅膀很大 我的研究结论 沼泽地更适合丹顶鹤展翅飞翔 …任何一种动物都有与其生活环境相适应的身体特征和生活习性。 2、动物的外形特征、行为与自然环境有什么关系？ 答：动物的外形特征、行为与自然环境要相适应，要顺应自然，要融入到自然之中，这样才能够更好的生存。 3、动物奇妙的身体特征与生活习性，举4例：鳍4、动物的特殊本领：保护色、警戒色、拟态。保护色拟态警戒色 第七课 1一些动物以植物为食料，称为植食性肉食性杂食性动物按食料来分，可分为、肉食性动物、杂食性动物。 食物链：生物可以通过它们之间的食物关系，形成一条食物链。例如，“青草—蝗虫—青蛙—蛇—鹰”这样的食物关系，就是一条食物链。 3、动物赖以生存的食物可以分成几类？不同食物类型的动物之间有什么关系？ 答：可分为草食类和肉食类。植物为草食动物提供食物，草食动物为肉食