用 教案 必修3 第6课文艺复兴与宗教改革.doc

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用 教案 必修3 第6课文艺复兴与宗教改革

第课 尊重人和人性的人文情怀意大利丰厚的文化遗产意大利具有不可多得的人才优势14~17世纪 3、实质:文艺复兴是反映欧洲新兴资产阶级要求的思想解放运动。欧洲资产阶级人文主义 人文主义是资产阶级的世界观,是文艺复兴的指导思想,支配了文艺复兴时期的文学、艺术、哲学和科学的发展。 人文主义思想的核心就是: A肯定人的价值和尊严,要求以“人”为中心而非以“神”为中心; B重视现世生活,追求自由、幸福和物质享受,反对基督教的来世观念和禁欲苦行。主张发挥人们的创造力; C重视科学实验,鼓励冒险和发财致富,认为事业的成功及发财致富是一种道德的行为。总之,人文主义就是一种为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取的精神。 小结:以神为中心──→以人为中心;禁欲和来世──→现世的享受; 等级观念──→自由平等;蒙昧主义──→理性和科学。 5、文学艺领域的成就:文艺复兴首先在文学艺术领域表现出来。 (1)“文学三杰”:薄伽丘、但丁和彼特拉克 ●薄伽丘: 代表作:《十日谈》 思想主张:抨击了封建道德和教会的禁欲思想,宣传人类平等,主张发展人的个性。 但丁:“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”(恩格斯), 代表作:《神曲》 思想主张:率先对教会的丑恶现象表达了憎恶。 ●彼特拉克:“人文主义之父”, 代表作:《歌集》 思想主张:最早提出要以“人的学问”代替“神的学问” “美术三杰”:拉斐尔、米开朗琪罗和达·芬奇 拉斐尔《西斯廷圣母》、米开朗琪罗《大卫》、 达·芬奇《最后的晚餐》肖像画《蒙娜丽莎》15世纪后期,新航路的发现刺激了西欧各国资本主义的发展,16世纪以后,文艺复兴运动由意大利扩展到西欧广大地区。文艺复兴《仲夏夜之梦》(1596)、扬善惩恶的《威尼斯商人》罗密欧与朱丽叶《堂吉柯德》《巨人传》A、经济上:不仅在精神上统治着德意志,还是德意志最大的封建主。16世纪,天主教会与人们矛盾的加深,一方面反映了教会的日趋腐败,更重要的是随着资本主义的发展,资产阶级反封建斗争进一步高涨。但资产阶级力量弱小,而天主教势力强大,根深蒂固,这就决定了早期资产阶级的反封建斗争往往采取借助宗教反对天主教神学的方式来进行。 B政治上:16世纪的德意志在名义上是“神圣罗马帝国”,但处于四分五裂的状态,成为受罗马天主教会压榨最严重的地区,被视为“教皇的奶牛”,因此,民族压迫、阶级压迫与宗教压迫交织在一起的德意志,便成了宗教改革的发源地。 (4)导火线:罗马教皇出售赎罪劵(直接原因) 1517年,罗马教皇以筹资修缮教堂为名,出售赎罪券。这种骗人的谎言激起了德意志维登堡大学神学教授马丁·路德的极大反感。 2、性质:是在宗教外衣掩饰下发动的反对封建统治和罗马神权统治的政治运动。宗教改革是发生在16世纪的一场爆发于德意志,并迅速席卷西欧的社会思想政治运动实质上是早期资产阶级的反封建斗争,人文主义思想得以进一步弘扬《论纲》引起强烈反响,甚至出乎路德自己的预料。社会各阶层都对《论纲》表现出浓厚的兴趣。可以说《论纲》点燃了第一次德国资产阶级革命——宗教改革的火焰。路德一下子成为德国全民族的代言人,各阶层的热烈支持,使路德走上了同罗马教庭彻底决裂的道路。 ” 他在研读《圣经》中,提出了关于灵魂得救及救赎的新观点:人的灵魂只要依靠个人虔诚的信仰就可得救,不需要教会神职人员的干预;信仰的唯一依据就是《圣经》,而不是天主教制定的神学。“很显然,当钱币扔在钱柜中叮当作响的时候,增加的只是利得心和贪欲心。”反对购买赎罪券。这实际上否认了教皇的权威。 ②他主张每个基督徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利,而不是盲目听从教皇和教会的说教。坚持《圣经》高于教皇和教会,并依据希腊文原本把《圣经》翻译成德文。 ③君权高于教权。君主拥有上帝授予的权力,可以处罚教士甚至教皇,激发德意志的民族意识,得到了很多封建诸侯的支持。 ④简化宗教仪式,⑤僧侣可婚配和还俗。⑥建立本民族教会. 4、扩展及意义: (1)扩展:马丁·路德的说法引起人们的强烈共鸣,宗教改革运动在欧洲许多地方兴起,形成了不受罗马教皇控制的基督教派,这些教派统称为新教。这是基督教历史上的第二次大分裂。新教形成三大主流教派即路德派、加尔文派和英国国教派,结束了天主教在西欧一统天下的局面。路德教派主要分布在德意志北部和东北部以及北欧、美国等地;加尔文派主要分布瑞士、法国、英国和美国等地;英国国教又称安立甘宗或者圣公会主要存在于英国的都铎王朝时期。 (2)内容:①简化宗教仪式;②否定罗马教廷权威,坚持国家权力高于教会, (3)意义:①打击了西欧的封建势力,摧毁了天主教的精神独裁,新教成为早期资产阶级革命的旗帜,并对后来资产阶级革命产生了重大影响。 ②促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展。 ③加强了君主专制制度,加

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