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对上复习课的思考–林小建

对上复习课的思考 平阳县教师发展中心 林小建 一、对近年来温州学业考试的研究 1、近年来温州学业考试卷的特点 重点知识重点考,核心知识年年考,符合课标与考试说明中对命题的要求。能较好反映学生学习水平,教师的教学效果 2、试卷统计 二、启示 结合课标教材考试说明及考试的统计结果 1、重点知识? 物质科学:力和运动电与磁光和热近代物理,原子结构物质分类、常见的物质(气体、液体、固体)的性质及相互转化规律 考试的要求?例(绿色与蓝色表示对基础知识的掌握水平的不同) 生命科学中人、常见动物、植物的一生、生态系统、环境(人最重要,注重健康环境,重视生态系统、光合作用)例 地球、宇宙和空间科学要注意选学与删除内容但要结合考试说明。例(命题者更看重考试说明) 通过近三年学业试卷例题来理解考试说明对知识的要求,从而给复习的目标定位带来启示。 2、实验与探究的关系: ⑴实验是科学研究最重要的方法,为了总结出普遍的规律,需要设计实验方案,借助工具仪器进行认真操作、仔细观察与精确测量及深入分析,最后形成实验报告。 验证性的和试验性的。实验能力的考察应该是什么(现场与书面考察) 梳理基本仪器使用,同时要关注演示实验,课外实验过程,注重实验数据的分析 近四年来的学业考试中的实验题(以2012年为例) ⑵探究:难点在数(证)据的分析,对结论的描述不全面。例题2012探究题 3、分析计算:重点考察的分析能力,简单计算。理由? 例题2012年分析计算 得到何种启示? 4、关于阅读能力、表达能力、数学能力 读懂图表、题意。 表达要注意回答问题的逻辑性与完整性 数学能力分析数据得出结论,寻找精确数据支持假说 三、复习的建议 明确复习目标:来自启示 制定合理的复习策略: 根据复习导引的内容编排(已经按各种要求作出的较为合理的安排) 第一轮复习要面面俱到、次重兼顾点、夯实基础。 第二轮复习要突出重点(要结合自己的实际)、解决难点、查漏补缺。 谢谢 性质:物理性质——颜色、气味、形状、熔点、溶解性 化学性质——实验室、工业上的制取 与其他物质发生的反应规律(化学反应方程式,反应类型,质量守恒定律) * * 涉及基本仪器的使用及实验基本技能,科学探究 11简答题 12选 探索宇宙 2.1.3.2.2 生物的适应性与多样性 科学探究 10实验探究题 物理性质与化学性质 选学 日食与月食 11选择题 生物体的层次结构 时间的测量 应该在八上生活中的水 物质的溶解性 12选 月相 10选择题 12选 显微镜下的各种生物 质量的测量 分子综合问题没有明确考点 物质的构成 选学 观测太空 09年选 12简 细胞 温度的测量 没有考点 升华与凝华 08选择题09简答题 太阳和月球 2.1.1.1 常见的植物 长度与体积的测量 07选 汽化与液化 09简答题 删除 地球仪与地图 12选 常见的动物 观察实验 08选10简12简 熔化与凝固 选学 我们居住的地球 07、08、11选择题 生物与非生物 科学在我们身边 第四章物质的特性 第三章地球与宇宙 第二章观察生物 第一章科学入门 七上 没有考点 08实、09选、10选 11选 12选 07选 选学 11选12简 二力平衡的条件 信息的获取和利用 07简、10简、11选 地形和表示地形的地图 09简、09实、12简 牛顿第一定律 眼和视觉 4.2.1.3.1 地球表面的七巧板——板块 10选 植物生殖方式的多样性 07、11简12简 摩擦的利和弊 07选、10简 地壳变动和火山地震 09、11选 植物的一生 10选、11简、12选 物体为什么会下落 光的反射和折射 删除 日历上的科学 2.4.2.3.1和2 动物新老个体的更替 3.3.2.4.3 力的图示 光和颜色 4.1.1.1 地球的绕日运动 走向成熟 11简 力的存在 耳和听觉 删除 北京的时间和“北京时间” 2.4.2.1 2.4.2.2 新生命的诞生 07,09简12选 机械运动 声音的发生和传播 没有考点 地球的自转 08、09选 动物的生命周期 综合说明 运动和能的形式 感觉世界 第四章不断运动的地球 第三章代代相传的生命 第二章运动和力 第一章对环境的察觉 七下 09选 08计 选学 11选08、11简12简 07、10选 07选 体温的调节 动物的行为 神经调节 神奇的激素 环境对生物行为的影响 第三章生命活动的调节 07选

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