学神炼成记–现代文阅读.docVIP

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学神炼成记–现代文阅读

?文章表达了作者怎样的思想感情 记叙文的中心思想应该尽量在文章末尾找 ?谈谈对文章主题句的理解 从修辞和动词、形容词两方面入手 比喻、拟人:生动形象地写出了某个事物的某个特点 对比:突出强调了某个事物的某个特点 ?分析文章各部分(段落、句子)作用 文首:内容上(开篇点题、渲染气氛、埋下伏笔、设置悬念) 结构上(为下文作铺垫、总领下文) 文中:结构上(承上启下、总领下文、总领上文) 文末:内容上(点明中心、深化主题或画龙点睛、) 结构上(首尾照应, 结构完整。) ? 分析文章标题的含义 浅层(字面意思)+深层意思(精神、情感有关) 5.用一句话或简明的语言概括故事情节 一共三句话:起因+经过+结果 6.分析标题可以从以下几个方面入手: A.概括文章所叙之事。很多记叙文的文题是对文章所叙之事的概括,抓住了这样的文题也就抓住了中心事件。 B.标明文章行文线索。文章的题目如果是一个人,或是一件物,或是一个内涵丰富的动作等等,这篇记叙文的文题很可能就是该文的行文线索。 C.点明文章的中心思想。有的记叙文就是以文章的中心思想作为文章的题目的,分析文题的内涵就要结合文章的中心思想来考虑。 D.吸引读者关注。一篇好文章的题目要能够吸引读者的眼球,让读者看了之后能产生遐想,随之饶有兴趣的读下去。 E.含蓄隽永,一语双关,具有象征意义,分析其含义就要找出其象征意义。 7、记叙的顺序 顺叙(脉络清楚、有头有尾) 倒叙(设下悬念、引人入胜) 插叙(丰富内容、突出主题) 8、记叙的人称 第一人称(亲切自然、真实可信) 第二人称(适于变换、利于抒情) 第三人称(自由灵活、不受限制) 表达方式 叙述、抒情、议论、说明、描写 10、记叙中议论的作用:引发读者思考,突出中心,升华主题,起到画龙点睛的作用。 记叙中的抒情的作用:抒发了作者……的感情,引发读者共鸣,使文章更具感染力。 1、说明方法: ①.举例子:具体真切地说明了事物的××特点。 ②.分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。 ③.列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。 ④.作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。 ⑤.下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。 ⑥.打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。?   ⑦.画图表:使读者一目了然,非常直观形象地说明的事物的××特点。 ⑧.作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。  /事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。可以颠倒。?   /事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。     “下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征,例如:多采用判断单句的形式。其格式多为“×××(种概念) 是×××的×××(属概念)”,如:无理数(种概念)是(判断词)无限而不循环(本质特征) 的小数(属概念);或“×××叫×××”,如:无限而不循环的小数叫无理数。 1、论证方法 ? ①、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。 ??? 格式:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。 ??? 、道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。 ??? 格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深入。 ??? 、比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。 ??? 格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。 ??? 、对比论证:对比论证的作用就是突出强调。 ??? 格式:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。 ??? 、引用论证:其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。 ??? 格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力。(或更有趣味性,吸引读者) 1

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