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生活垃圾现状 调查及分析
LOGO LOGO 中国农业大学URP中期报告答辩 研究院校园生活垃圾现状 调查及分析 指导教师: URP成员: 中国农业大学(烟台)理工学院 报告内容提纲 ★ 二、完成任务 ★ 三、取得成果 ★ 四、下期规划 ★ 一、项目进度 中国农业大学(烟台)理工学院 2013.9-2014.1 知识储备阶段 1、细化研究方案及方法 2、查阅相关文献 3、制定调查问卷 第一阶段 第二阶段 第三阶段 第四阶段 2014.6—2014.10完成报告 1、初稿—修改—终稿 2、完成报告 3、相关学术论文的完成 2014.1—2014.4调查询问阶段 1、分析整理文献资料 2、分发调查问卷 3、获得相关的数据 2014.4-2014.6实验分析阶段 1、采点取样进行实验 2、数据整理加工分析 3、通过研究,得出结论 一、项目进度 中国农业大学(烟台)理工学院 报告内容提纲 ★ 二、完成任务 ★ 三、取得成果 ★ 四、下期规划 ★ 一、项目进度 中国农业大学(烟台)理工学院 二、完成任务 ( 1 )阅读文献 ---对校园生活垃圾现状有了较深的认识与研究 ( 2 )阅读文献---了解需要测定生活垃圾的理化特性 {水分、灰分、元素分析、热值} 1、理论研究 中国农业大学(烟台)理工学院 二、完成任务 (1)大量二手数据---《校园生活垃圾分类及理化特性分析》、《校园垃圾中主要可燃组分的热解及燃烧特性研究》、《合肥工业大学校园生活垃圾现状调查与分析》 等 (2)一手数据资料 ---调查访问 2、数据收集 中国农业大学(烟台)理工学院 二、完成任务 3、初步分析 (1)初步整理分析了数据 (2)初步总结了校园生活垃圾的现状 中国农业大学(烟台)理工学院 报告内容提纲 ★ 二、完成任务 ★ 三、取得成果 ★ 四、下期规划 ★ 一、项目进度 中国农业大学(烟台)理工学院 三、取得成果 生活垃圾 1、概况 中国农业大学(烟台)理工学院 分发问卷100份,有效问卷100份。 通过对数据的分析我们总结了以下几个问题 1、绝大多数同学有了解过生活垃圾但是没有明确的认识 2、百分之90的同学认为大学有必要实行垃圾分类,但是他们对目前校园生活垃圾的分类现状并不满意。 3、同学们生活垃圾的主要来源有纸张、塑料袋、水果残渣等。 2、对策 1、个人:日常生活注重垃圾分类投放 2、学校:增设校园内垃圾桶 建立规章制度同时加大宣传力度, 提高大家的生活垃圾分类意识 1、概况 分发问卷100份,有效问卷100份。 通过对数据的分析我们总结了以下几个问题 1、绝大多数同学有了解过生活垃圾但是没有明确的认识 2、百分之90的同学认为大学有必要实行垃圾分类,但是他们对目前校园生活垃圾的分类现状并不满意。 3、同学们生活垃圾的主要来源有纸张、塑料袋、水果残渣等。 报告内容提纲 ★ 二、完成任务 ★ 三、取得成果 ★ 四、下期规划 ★ 一、项目进度 中国农业大学(烟台)理工学院 四、下期规划 1、2014.6-2014.7 2、2014.7-2014.8 3、2014.8-2014.9 4、2014.9-10 进一步完善数据,进行分析, 根据分析结果得出结论 写出研究项目初稿 根据专家意见进行修改、定稿 提交报告 中国农业大学(烟台)理工学院 中国农业大学(烟台)理工学院 LOGO LOGO
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