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2015高中数学人教A版必修22.2.3-2.2.4“直线与平面、平面与平面平行的性质”word达标检测
【三维设计】2015高中数学 第1部分 2.2.3-2.2.4直线与平面、平面与平面平行的性质课时达标检测 新人教A版必修2 一、选择题 1.已知平面α平面β,过平面α内的一条直线a的平面γ,与平面β相交,交线为直线b,则a,b的位置关系是( ) A.平行 B.相交 C.异面 D.不确定 解析:选A 由面面平行的性质定理可知选项A正确. 2.过平面α外的直线l,作一组平面与α相交,如果所得的交线为a,b,c,…,则这些交线的位置关系为( ) A.都平行 B.都相交且一定交于同一点 C.都相交但不一定交于同一点 D.都平行或交于同一点 解析:选D l?α,l∥α或l∩α=A,若lα,则由线面平行性质定理可知,la,lb,lc,…,由公理可知,ab∥c…;若l∩α=A,则Aa,Ab,Ac,…,a∩b∩c=A. 3.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,若经过D1B的平面分别交AA1和CC1于点E、F,则四边形D1EBF的形状是( ) A.矩形 B.菱形 C.平行四边形 D.正方形 解析:选C 因为平面和左右两个侧面分别交于ED1、BF,所以ED1BF,同理D1FEB,所以四边形D1EBF是平行四边形. 4.设平面α平面β,Aα,Bβ,C是AB的中点,当A,B分别在α,β内运动时,那么所有的动点C( ) A.不共面 B.当且仅当A,B在两条相交直线上移动时才共面 C.当且仅当A,B在两条给定的平行直线上移动时才共面 D.不论A,B如何移动都共面 解析:选D 由面面平行的性质,不论A、B如何运动,动点C均在过点C且与α、β都平行的平面上. 5.下列说法正确的是( ) A.平行于同一条直线的两个平面平行 B.平行于同一个平面的两个平面平行 C.一个平面内有三个不共线的点到另一个平面的距离相等,则这两个平面平行 D.若三直线a,b,c两两平行,则在过直线a的平面中,有且只有一个平面与b,c均平行 解析:选B 平行于同一条直线的两个平面可以平行也可以相交,所以A错;B正确;C中没有指明这三个点在平面的同侧还是异侧,不正确;D不正确,因为过直线a的平面中,只有b,c不在其平面内,则与b,c均平行. 二、填空题 6.在棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别是棱A1B1、B1C1的中点,P是棱AD上一点,AP=,过P、M、N的平面与棱CD交于Q,则PQ=________. 解析:MN∥平面AC,平面PMN∩平面AC=PQ, MN平面PMN, MN∥PQ.易知DP=DQ=a, 故PQ=×a=a. 答案:a 7.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,点E为AD的中点,点F在CD上,若EF平面AB1C,则线段EF的长度等于________. 解析:EF∥平面AB1C,EF平面ABCD,平面AB1C∩平面ABCD=AC,EF∥AC.又点E为AD的中点,点F在CD上, 点F是CD的中点,EF=AC=. 答案: 8.如图是正方体的平面展开图: 在这个正方体中,BM∥平面ADE;CN∥平面BAF;平面BDM平面AFN;平面BDE平面NCF,以上说法正确的是________(填序号). 解析:以ABCD为下底还原正方体,如图所示, 则易判定四个说法都正确. 答案: 三、解答题 9.如图所示:ABC-A1B1C1中,平面ABC平面A1B1C1,若D是棱CC1的中点,在棱AB上是否存在一点E,使DE平面AB1C1?证明你的结论. 解:当点E为棱AB的中点时, DE平面AB1C1.证明如下: 如图,取BB1的中点F,连EF、FD、DE, D、E、F分别为CC1、AB、BB1的中点, EF∥AB1,AB1?平面AB1C1,EF平面AB1C1, EF∥平面AB1C1.同理可证FD平面AB1C1. EF∩FD=F,平面EFD平面AB1C1. DE?平面EFD. DE∥平面AB1C1. 10.如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,D是棱CC1上的一点,P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1平面BDA1.求证:CD=C1D. 证明:如图,连接AB1,设AB1与BA1交于点O,连接OD. PB1∥平面BDA1,PB1平面AB1P,平面AB1P∩平面BDA1=OD,OD∥PB1. 又AO=B1O,AD=PD. 又ACC1P,CD=C1D. 7C教育资源网(),百万资源免费下载,无须注册! 7C教育资源网()域名释义:7c学科网,联系QQ:372986183
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