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眼科社会实践报告3000字
眼科社会实践报告3000字
篇一:眼科实习报告
见习感想学校:郑州大学护理学院班级:2009级护理本科3班姓名:张小洁见习单位:郑州大学第一附属医院见习科室: 眼科二见习时间:2012年1月3日——2012年1月15日 眼科二见习感想
姓名:张小洁学校:郑州大学09级护理本科 见习时间:2012年1月3号——2012
年1月15号1月3日—1月15日,我在郑大一附院眼科2进行了两周的见习生活。这段生活充实而
精彩,为阶段的实习生活及今后更进一步的学习提供了契机,我将这段时间的所见所闻及其
所思所想进行自我归纳总结,吸取经验教训,便于更好的学习!见习不同于实习,它给大家带来更多的是观摩学习,体验和熟悉医院环境及护士的主要
日常工作,同时,将学习与实践相结合,从而更好的使学习服务于实践。1月3日为见习的
第一天,王宇鹰护士长将我们带领到了位于1号楼22层的眼科2病区,我们小组共有7人,
分为两个小组,我被分到了东区。老师简单的给我们介绍了病区的环境,如开水房、污物房、
卫生间等的位置。我们的带教老师有邹萍萍、王瑞娜及宋星三位老师。之后,我们就开始了
第一天的见习生活。 进入临床才知道,课本上的学习与临床实践的差异有多么大,原本一直
认为自己的英语水平不错,而第一天,跟着邹老师点眼药水时,看到od、os、ou、bid、qid、
tid等字母,我就呆住了,一个个貌似很熟悉的字母,却是怎么也没回忆起来什么时候学过。
经邹老师指导,我才想起,那是护理美语曾学过的右眼、左眼、双眼、一天两次、一天四次、
一天三次。老师又告诉我们,一般可以将眼药水分为四种:消炎药、扩瞳药、缩瞳药、抗真
菌药。消炎药主要用于防止或治疗细菌感染;扩瞳药可以扩大瞳孔,以便更好进行眼部手术,
用于晶状体的安装等手术;缩瞳药可以降低眼内压,可用于闭角型青光眼等的治疗;抗真菌
药用于真菌感染的治疗。本以为点眼药是一件小事,却没想到它有很多需要注意的细节问题,
那些细节问题却包含了很多医学知识。点眼药时要将下眼睑撑开,嘱患者向上看,然后将眼
药滴至下结膜囊内,不能直接滴到角膜上,因为眼药会对角膜造成一定的危害,产生不适。
此外,由于扩瞳药、缩瞳药有一定的毒副作用,滴时应按压泪囊区,防止眼药水进入鼻腔,
产生毒性反应。
几乎每天的工作都包含了生命体征的测量,这样的事情并不简单,你需要认真的和患者
进行沟通,取得他们的理解,有的病人对每天好几次测量生命体征很不理解,总是说刚刚才
测量过,怎么又测啊,这时就需要你用真诚的态度来告诉他们这项工作的意义。其实病人大
部分还是很宽容的,见习期间,我并没有感觉到医患关系紧张,患者都是很认真的去配合。
我觉得每个病人在生病期间都承受了很大的心理精神压力,当我们怀着一颗真诚的心去与他
们沟通时,他们表现出来的是感动。我觉得避免医患关系紧张的有效途径就是有效沟通,真
诚待人。在与48病床因眼部爆炸伤的小朋友沟通时,他告诉我们在病区已经住了二十多天,
并且他的父亲说还要在医院过年,那位爸爸是那种很憨厚老实的农村人,很淳朴,每天自己
随便吃点泡面,给儿子买点吃的东西,看的我心里酸酸的,一附院每天的花费很贵,像这样
一个普通的家庭是很难承受的,但父子亲情在着冬日的病房里让我深深地感动。 一附院实行的是责任制,即每个病人的情况都具体到相关的责任护士,病人 每天的基础护理、专科护理、治疗、康复、心理,责任护士都得负责,这样做的好处是
保障了患者的生理及心理服务条件,病人的所有合理需要都可以找到自己的责任护士,但无
疑加重了护士的工作量,每个护士都要负责八九个病人,这样的工作量就需要护士有很强的
心理生理承受能力和很高的效率。每位老师工作时都是小跑进行,一天工作下来,我的腿是
酸的,工作量更高的老师承受的就更多了。医院为了更好的体现人文关怀,给患者带来身心
健康了,使患者配合治疗,病区实行无陪护或陪而不护的管理制度,每为病人都只留一位家
属。很多患者不理解为什么只能留一位,经老师介绍说这是为了防止院内感染,尽量减少探
视人员进入病区,并且,学历那个前儿童不允许进入病区探视。眼科2病区作为优质护理服
务示范区,专门为病人免费提供了一个眼药袋,东西虽小,轻易却重,将眼药水放入到眼药
袋中,不仅可以保证眼药的洁净,还可以方便护士滴眼药,使患者更好的保管眼药,小小的
眼药袋却又如此多的优点。给我感受最深的是王宇鹰护士长专业的工作技术,在跟随王老师查房的过程中,我们一
个个都惊讶的目瞪口呆。整个查房过程中,老师始终都保持微笑,说话声音不大不小,亲切
自然,却又散发着威严和自信。一位病人说,听您说话心里就是舒服,一看就是护士长的感
觉。王老师能与患者保持融洽亲密的关系,就好像她是
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