四班期中考试质量分析.docVIP

期中考试四（1）班班级质量分析 黄娜 期中考试已经结束了，它就像把尺子，丈量了同学们这段时间的差距。本次考试总体成绩还可以，这主要是我们各科老师共同努力的结果，作为班主任，在此我表示非常感谢。但成绩只能代表过去，我们还得往前走，要想走得更好更稳，总结反思是必须的。下面就本次期中考试作如下分析： 一．总体分析 班级各科优秀率，及格率高分率都居全年级第一，参考人数51人，前十名八人，前30名的18人，后10名的有2人人。相比上次期末考试，总分排名各个同学都有不同程度的进步。 二、具体分析 从单科成绩看，语文人平分91.43，数学人平分95.06，英语人平95.61，虽然三科平均分都比较高，全科合格率也是100%，只是学生与学生之间也存在着一定的差异，比如：数学100分的有9个，但没上90分的还有六个，全班最低分80分，语文最高分98分，但还有3个没上80分，全班最低分66分，英语上100分的有22个，但最低分只有67分。 二： 分析原因，我感觉有如下： 1部分学生本来基础就差，到了四年级，知识点越来越难，使得小一部分学生感到很吃力。 2、平时少数学生作业完成不认真，没有及时更正错题，所做的练习比较少，尤其是一些拓展题的训练严重不足。 3、学生在考试过程中，审题不仔细，导致不该错的反而出错学生做完题不知道检查，有一小部分学生做好的比较早，他们不是认真检查 试卷，而是在那里摸小东西玩，或者趴在桌子上胡思乱想。 4、我们教师也有不足之处，对学生个别辅导不够，班级个体差异较大直接影响到这次考试的成绩。 三：考后措施： 1、?注重基础，精讲精练。在教学中，把基础知识的传授与训练做为重点，能够多次严格训练以求达到夯实基础的目的。课堂教学设计应符合班生实际、教学实际，提高“双基”能力，教学堂堂清，不无备课上课，克服惰性和随意性。作业设置符合教学，减缓坡度，分层设计，面批辅导与集中讲评相结合，做到作业日日清，及时批改反馈矫正，做到课课过关。 2、分类指导，分层辅导，加强个别辅导。充分发挥学生“结对子”、“一帮一”等课外互助形式的作用，课内多提问、激励、检查，关注学困生的每一个微小进步。 3、设法提高学生平时做作业的质量。方法一：强化错题本的用途。把每次做错的题目抄下来，把错误的地方用红笔画出来，然后按正确的方法再做一遍，分析错误原因进行总结。方法二：心理暗示：平时留心学生的表现，强化他的细心，这样慢慢地他就会向着细心方向发展了。方法三：目标激励：和孩子一起制定减少“×”的近期目标，并辅之以奖励措施。如：本周或今天作业本上有五个“×”，下周或明天要求减少一个“×”，直至消灭“×”。每到一个目标就给予精神或物质奖励。这种用目标来激励学生上进的方法，也能帮助学生逐步乃至最终消灭因粗心造成的错误，从而养成仔细认真的好习惯。 4、加强与学生家长间的联系，取得家长的积极配合，共同提高学生成绩。 本学期已过半，算好时间账，稳扎稳打地完成教学任务。 期中已过，期末也不远了，今后的工作中，我们将以更高的热情，更大的付出，去迎接新的考验。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2010 年 12 月 3 日 ? 足之处， 阅读已结束，如果下载本文需要使用 1下载券 下载 想免费下载本文？ 立即加入VIP 文档免下载券下载特权 全站付费文档8折起 千本精品电子书免费看 分享到： 把文档贴到Blog、BBS或个人站等： 复制 预览 普通尺寸(450*500pix) 较大尺寸(630*500pix) 窗体顶端 窗体底端 你可能喜欢 班级质量分析 期中考试成绩分析 期中考试总结班会 初中期中考试质量分析... 期末考试质量分析 励志班会课件 班会主题 考试分析 班级质量分暂无评价 2页 免费 班级质量分析 暂无评价 2页 5下载券 语文班级质量分析表 暂无评价 2页 免费 班级质量分析表(任课教师完成) 2页 免费 2013学年度大班第一学期班级保教质量评价分析 3页 1下载券 更多与“班级质量分析”相关的内容 XX小学2012年上期期中考试成绩统计与分析 3页 免费 2009-2010学年下学期高二英语期中考试成绩分... 暂无评价 2页 免费 初一期中考试成绩分析(9) 2页 免费 六年级下学期数学期中考试成绩分析 3页 2下载券 高一地理期中考试成绩分析 暂无评价 4页 1下载券 更多与“期中考试成绩分析”相关的内容 期中考试总结班会 4页 免费 期中考试总结班会 暂无评价 6页 免费 高一(12)期中考试总结班会 28页 1下载券 期中考试总结班会 12页 2下载券 高二一班期中考试总结班会课PPT 31页 2下载券