七年级思品下册练习.docVIP

七年级思品下册练习 1．材料一：小枫自小的性格就总是风风火火、大大咧咧的，可是自从进入中学后，小枫开始注意修饰自己的容貌，在举止上懂得约束，在行为上也考虑后果。 ?材料二：小枫的同桌小芳的学习成绩一直不太理想，不受同学关注。为了引起同学注意，有一天，她穿了件漂亮的连衣裙，并向同学炫耀，说是她爸爸从日本买来的，值一千多元.一时间，她自以为成了同学们眼中的“中心人物”，感到很快乐。? 材料三：这个学期小枫班上转来了一位新同学，她妈妈来到学校帮她报到、注册，接下来由妈妈为她铺好床铺，挂好蚊帐，并买好饭卡。一切安排妥当，妈妈要走了，可女孩拉着妈妈的手哭了，从来没有离开过妈妈，不知妈妈走后自己怎么生活。 材料四：在新学期的第一个班会课上，老师将“走向自强的人生”作为班会的主题。在主题班会上，小王认为我们现在还小，需要各方面的帮助和照顾，谈不上自强，等长大成人了，才能自强。 ?（1）材料一中的小枫进入中学后改变自己的原因是什么？（2分） ??小枫改变自己是为了塑造自己更好的形象，以赢得别人对自己的肯定。 （2）小芳的追求表面上光彩、荣耀的现象是什么心理的表现？（1分）这种心理有什么危害呢？（2分） ?2）小芳追求表面光彩和荣耀是虚荣心。虚荣心重的人，常常将名利作为支配自已行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价，一旦他人有一点否定自己的意思，便会感到失去了自尊。 小枫的新同学以后的生活将会是怎样的呢？请发挥想象能力，续写故事的结局。（3分）（3）略。 （4）你赞成小王的观点吗？（1分）少年是否能自强？（4分） ?（4）小王的观点是错误的。 因为：①人生自强少年始。少年阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期；同时，自强也是一个人通向成功的阶梯，自强品质对人生有重要意义，因此，人生要趁少年的大好时光，去培养自强品质，努力学习，奋发进取。 ②少年能自强，因为理想是自强的航标，只要我们选准航向，战胜自身的弱点， 发挥自己的特长，就能在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。 ? 【提示】（1）随着生理的发育和心理的发展，为了赢得别人的肯定，小枫有意识地改变自己。 虚荣心是一种追求表面光彩、荣耀的心理表现。 可以从“自立的女孩”或“不能自立的女孩”结局来续写，只要故事情节符合逻辑和题意，且言之有理即可。 （4）回答少年能否自强的原因时，应从人生自强少年始和少年能自强两方面回答。 2.融入情景??准确解答 情景一??公园里，一名同学一边走路，一边嗑瓜子，还把瓜子皮扔得满地都是，引得路人侧目，最后，他被管理人员发现并罚款。 情景二??“小朋友，请问到向阳路怎么走呀？”一位老大爷弯着腰向路边两个玩耍的小孩问路。“你没看到我们正玩得起劲吗？真扫兴！”一个小孩撅着嘴说。“我又不认识你，凭什么告诉你呀！”另一个小孩说。 （1）情景一中的同学被罚款的原因是什么？（2分） 不遵守公共生活中的规则，不尊重他人的劳动。 （2）简要评析情景二中两个小朋友的行为。（2分） 情景二中的两个小朋友对老人的问路出言不逊，是对老人的不尊重，是缺乏教养的表现。 （3）两个情景共同说明了什么道理？（2分） 不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。 （4）在日常生活中，我们应该怎样尊重他人？（6分） 尊重他人最基本的表现是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格；要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人；善于欣赏、接纳他人；不做有损他人人格的事情。 解析：本题通过创设生活情景，考查尊重他人就是尊重自己、善于尊重他人等内容。第（1）问，因为不遵守公共生活中的规则，不尊重他人的劳动，情景一中的同学被罚款。第（2）问，情景二中的两个小朋友没有做到尊重他人。第（3）问，两个情景共同说明了不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。第（4）问，直接回答怎样做到尊重他人即可。 3.做自信的中国人 材料??吴孟超被誉为“中国肝胆外科之父”，从事肝脏外科领域研究50多年来，共获得国家、军队和上海市科技进步一、二等奖24项，出版专著18部，在国内外知名刊物发表学术论文300余篇，2006年1月获得国家最高科学技术奖，2011年5月获得小行星命名殊荣，被评为2011年度感动中国人物。 1956年，一位外国专家访问中国时断言：“中国肝脏外科的水平要达到国外现有水平，起码还要二三十年。”“中国人怎么就不行！”吴孟超辗转难眠。他再也抑制不住内心的激动，半夜里披衣伏案，一份向肝脏外科进军的报告一挥而就。没有理论指导，他们就用40多天翻译出第一部肝外科教材《肝胆外科入门》。没有实物标本，他们就用60多天制作了中国第一个肝腐蚀标本。1960年，吴孟超主刀成功完成了中国首例肝癌切除手术，不久又发明了“常温下肝门间隔阻断法”。1963年，他成功完成世界上首例完整的中肝叶切除手术…… （1