七年级下册第一单元实数测试卷含答案(已校).docxVIP

七年级下册第一单元实数测试卷含答案(已校).docx

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七年级下册第一单元实数测试卷含答案(已校)

实数单元测试题一、选择题1、在下列各数3.1415、0.2060060006…、、、、、、无理数的个数是 ( )A、 1 ;B、2 ;C、 3 ;D、 42、一个长方形的长与宽分别时6、3,它的对角线的长可能是 ( )A、整数;B、分数;C、有理数;D、无理数3、下列六种说法正确的个数是 ( )A、1 ;B、2;C、3;D、4(1)无限小数都是无理 (2)正数、负数统称有理数 (3)无理数的相反数还是无理数 (4)无理数与无理数的和一定还是无理数 (5)无理数与有理数的和一定是无理数 (6)无理数与有理数的积一定仍是无理数 下列语句中正确的是 ()没有意义;B、负数没有立方根;C、平方根是它本身的数是0,1;D、数轴上的点只可以表示有理数5、下列运算中,错误的是()①,②,③,④A、1个;B、2个;C、3个;D、4个的平方根是( )A、 ;B、5;C、;D、7、下列运算正确的是( )A、B、 C、 D、8、若a、b为实数,且,则的值为 ( )A、 ;B、1 C、3或5;D、59、下列说法错误的是( )A、是2的平方根; B、两个无理数的和,差,积,商仍为无理数;C、—27的立方根是—3; D、无限不循环小数是无理数10、若,且,则a-b的值为 ( )A、-2;B、 ;C、5;D、-511、数123.032032032…是 ( )A、有限小数 ;B、无限不循环小数 ;C、无理数 ;D、有理数12、下列说法中不正确的是( ) A、的立方根是,的平方是1 ;B、两个有理之间必定存在着无数个无理数;C、在1和2之间的有理数有无数个,但无理数却没有;D、如果,则x一定不是有理数;13、若,则的平方根是( )A、 ;B、 ;C、 1 ;D、 214、下列关于的说法中,错误的是( )A、是无理数;B、3<<4;C、是12的算术平方根;D、不能再化简。二.填空题如右图:以直角三角形斜边为边的正方形面积是 ; 2、请你举出三个无理数:;3、9的算术平方根是, 的立方根是;4、在棱长为的正方体木箱中,想放入一根细长的铁丝,则这根铁丝的最大长度可能是;5、的算术平方根是,的平方根是; 的平方根是 ;6、化简:= ;= ;; ;=;= ;7、如果的平方根等于,那么a=;若一个正数的平方根是2x-1和-x+2,则x=,这个正数是;8、计算·-(2-π)0-()-1 =;9、已知,则(a-b)2=;10、计算:;11、若、互为相反数,、互为负倒数,则;12、已知、满足,则;三.解答题1、2、4、6、7、()-1--+(-1-)28、(-2)3+(2004-)0-|-| 9、求x的值;(1) (2) 10、、一个长方形的长与宽的比是5:3,它的对角线长为,求这个长方形的长与宽(结果保留两个有效数字) 11、先阅读下列的解答过程,然后再解答;形如的化简,若找到两个数a、b,使a+b=m,ab=n,使得,,那么便有:例如:化简解:首先把化为,这里,,由于4+3=7,即,∴==由上述例题的方法化简:;两位同学在打羽毛球, 一不小心球落在离地面高为6米的树上. 其中一位同学赶快搬来一架长为7米的梯子, 架在树干上, 梯子底端离树干2米远, 另一位同学爬上梯子去拿羽毛球. 问这位同学能拿到球吗?(5分)13、已知,求的值14、已知,求的值;15、观察下面式子,根据你得到的规律回答:=____;=____;=____;……  求的值(要有过程)如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点就做格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形;(1)使三角形的三边长分别为2,3,(在图(1)中画出一个既可);(2)使三角形为钝角三角形且面积为4(在图(2)中画出一个既可),并计算你所画三角形的三边的长(1)(2)参考答案一 、1-5 D D B A D 6-10 D D C B B 11-14 D C C B 二、1.52.;π;-π(答案不唯一)3. 3 1 4.5.1/10 ±4 ±16. -3/4 4 -6 10 -67. 16 -1 98. -1 9. 2510. 0 11. 1 12. 3三、1. 02. 13. 9/54. 1435. 726. 7. 48. -89. (1)x=3或x=-1 (2)x=-1/210.长≈5.2

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