阅读理解(含练习).docVIP

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阅读理解(含练习)

阅读理解 类型一 定义新运算 1、(2013年潍坊市)对于实数,我们规定表示不大于的最大整数,例如,,,若,则的取值可以是( ). A.40 B.45 C.51 D.56 2、(5-函数的综合与创新·2013东营中考)若定义:, ,例如,,则=( ) A. B. C. D. 3、(2013四川宜宾)对于实数a、b,定义一种运算“?”为:a?b=a2+ab﹣2,有下列命题:①1?3=2; ②方程x?1=0的根为:x1=﹣2,x2=1; ③不等式组的解集为:﹣1<x<4; ④点(,)在函数y=x?(﹣1)的图象上. 其中正确的是(  )  A.①②③④ B.①③ C.①②③ D.③④ 4、(2013?舟山)对于点A(x1,y1),B(x2,y2),定义一种运算:A⊕B=(x1+x2)+(y1+y2).例如,A(﹣5,4),B(2,﹣3),A⊕B=(﹣5+2)+(4﹣3)=﹣2.若互不重合的四点C,D,E,F,满足C⊕D=D⊕E=E⊕F=F⊕D,则C,D,E,F四点(  )   A. 在同一条直线上 B. 在同一条抛物线上   C. 在同一反比例函数图象上 D. 是同一个正方形的四个顶点 5、(2013达州)已知,则 ……已知,求n的值。 6、 (2013年临沂) 对于实数a,b,定义运算“﹡”:a﹡b=例如4﹡2,因为42,所以4﹡2.若是一元二次方程的两个根,则﹡=      7、(2013?十堰)定义:对于实数a,符号[a]表示不大于a的最大整数.例如:[5.7]=5,[5]=5,[﹣π]=﹣4. (1)如果[a]=﹣2,那么a的取值范围是   . (2)如果[]=3,求满足条件的所有正整数x. 类型二 定义新概念 1、(2013达州)选取二次三项式中的两项,配成完全平方式的过程叫配方。例如 ①选取二次项和一次项配方:; ②选取二次项和常数项配方:, 或 ③选取一次项和常数项配方: 根据上述材料,解决下面问题: (1)写出的两种不同形式的配方; (2)已知,求的值。 2、(2013济宁)人教版教科书对分式方程验根的归纳如下:“解分式方程时,去分母后所得整式方程的解有可能使原分式方程中的分母为0,因此应如下检验:将整式方程的解代入最简公分母,如果最简公分母的值不为0,则整式方程的解是原分式方程的解;否则,这个解不是原分式方程的解.” 请你根据对这段话的理解,解决下面问题:已知关于x的方程﹣=0无解,方程x2+kx+6=0的一个根是m. (1)求m和k的值; (2)求方程x2+kx+6=0的另一个根.   3、(2013?宁波)若一个四边形的一条对角线把四边形分成两个等腰三角形,我们把这条对角线叫这个四边形的和谐线,这个四边形叫做和谐四边形.如菱形就是和谐四边形. (1)如图1,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠BAD=120°,∠C=75°,BD平分∠ABC.求证:BD是梯形ABCD的和谐线; (2)如图2,在12×16的网格图上(每个小正方形的边长为1)有一个扇形BAC,点A.B.C均在格点上,请在答题卷给出的两个网格图上各找一个点D,使得以A、B、C、D为顶点的四边形的两条对角线都是和谐线,并画出相应的和谐四边形; (3)四边形ABCD中,AB=AD=BC,∠BAD=90°,AC是四边形ABCD的和谐线,求∠BCD的度数. 4、(2013长沙)设,是任意两个不等实数,我们规定:满足不等式≤≤的实数的所有取值的全体叫做闭区间,表示为.对于一个函数,如果它的自变量与函数值满足:当m≤≤n时 ,有m≤≤n,我们就称此函数是闭区间上的“闭函数”. (1)反比例函数是闭区间上的“闭函数”吗?请判断并说明理由; (2)若一次函数是闭区间上的“闭函数”,求此函数的解析式; 类型三 类比同化 1、(2013?张家界)阅读材料:求1+2+22+23+24+…+22013的值. 解:设S=1+2+22+23+24+…+22012+22013,将等式两边同时乘以2得: 2S=2+22+23+24+25+…+22013+22014 将下式减去上式得2S﹣S=22014﹣1 即S=22014﹣1 即1+2+22+23+24+…+22013=22014﹣1 请你仿照此法计算: (1)1+2+22+23+24+…+210 (2)1+3+32+33+34+…+3n(其中n为正整数). 2、(2013济宁)阅读材料:若a,b都是非负实数,则a+b≥.当且仅当a=b时,“=”成立. 证明:∵()2≥0,∴a﹣+b≥0. ∴a+b≥.当且仅当a=b时,“=”成立. 举

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