高2下生物期末模拟试题.docVIP

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高2下生物期末模拟试题

绝密★启用前 命题人:陈玲 审题:高二生物组 2014-2015学年度塔山中学学校6月月考卷 第I卷(选择题) 评卷人 得分 一、选择题(题型注释) 1.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是 A.硝化细菌和哺乳动物成熟的红细胞均无线粒体,两者的生命活动均不需要氧气 B.植物的根尖分生区细胞和动物细胞均无叶绿体,两者都不能合成有机物 C.植物细胞和动物细胞均有细胞骨架,此结构具有保持细胞内部结构有序性的作用 D.肝脏细胞和胰腺细胞中均有溶酶体,被此结构分解后的产物都会排除细胞外 2.以下实例中,未体现细胞膜具有信息传递(转换)功能的是 A.神经细胞传出兴奋引起肌肉收缩 B.红细胞在低渗溶液中吸水涨破 C.抗原刺激引发记忆细胞增殖、分化 D.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取和利用 3.真核细胞中的物质合成及其场所对应不正确的是( ) A. tRNA的合成—细胞核 B.抗体合成—核糖体 C.磷脂的合成—溶酶体 D.C3的合成—叶绿体 4.如图为某细胞结构示意图,下列说法正确的是( ) A、该细胞是在减数分裂后经过变形得到的 B、该细胞可能是一种单细胞动物 C、该细胞依靠单个细胞就能完成该生物的各种生命活动 D、该生物在生态系统中的成分只可能是分解者 5.下列有关实验操作的描述,正确的是( ) A、细胞中脂肪的鉴定、叶绿体中色素的提取和观察细胞的有丝分裂过程都使用了酒精 B、可将酸性重铬酸钾加入酵母菌培养液,以检测生成的呼吸产物 C、观察DNA和RNA在细胞中分布实验中,应选择染色均匀、色泽较深的区域观察 D、低温诱导染色体加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理 6.生命科学研究中常用“建模”方法表示微观物质的结构,图中1~3分别表示植物细胞中常见的三种大分子有机物,每种有机物都有其特定的基本组成单位。则下图中1~3可分别表示 多肽、RNA、糖原 B.DNA、RNA、纤维素 C.DNA、蛋白质、糖原 D.多肽、RNA淀粉 7.下列有关生物学实验及研究的叙述正确的有 ①在观察细胞的DNA和RNA分布时,盐酸处理可以改变细胞膜的选择透过性 ②经健那绿染液处理,可以使活细胞中的线粒体呈蓝绿色 ③用溴麝香草酚蓝水溶液能确定酵母菌细胞呼吸的类型 ④探究酵母菌的种群数量变化时,需将培养瓶摇匀,并用吸管直接向计数室中滴加培养液 ⑤沃泰默向切除部分神经的小肠中注射稀盐酸,发现狗仍能分泌胰液,从而提出了化学调节的存在 A.一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项 8.下图是科学家进行的蝾螈受精卵横溢实验。该实验最能说明 A.细胞质控制着细胞的代谢 C.细胞核控制着细胞的代谢 B.细胞质是细胞遗传特性的控制中心 D.细胞核是细胞遗传特性的控制中心 9.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述,不正确的是 A.C、H、O、N、P是染色质、核苷酸共有的化学元素 B.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂 C.糖蛋白、抗体、受体、限制性内切酶都是具有识别作用的物质 D.线粒体、核糖体、质粒、酶等结构或物质中肯定不含有核糖 10.下列关于细胞化合物的叙述,正确的是( ) ①ATP、脱氧核苷酸、核糖体共有的组成元素是C、H、O、N、P ②内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行 ③酶、激素、ATP和神经递质等都是细胞中的微量高效物质,作用后都立即被分解 ④T细胞释放的淋巴因子能使受到抗原刺激的B细胞增殖 ⑤叶肉细胞内的[H]都在光反应阶段产生,用于暗反应C3的还原 A.①⑤ B.①④ C.③⑤ D.①② 11.某条肽链由88个氨基酸缩合而成,其中共有氨基6个,甲硫氨酸5个且在肽链中的位置为3、25、56、78、88,甲硫氨酸的分子式为C5H11O2NS,以下叙述正确的是 A.合成该多肽的氨基酸共有N原子数目94个 B.去掉甲硫氨酸得到的肽链中,肽键数目会减少10个 C.去掉甲硫氨酸得到6条肽链,氨基和羧基均分别增加5个 D.特殊水解酶水解掉甲硫氨酸后,所得产物中氧原子增加5个 12.下列生物学实验不需要使用盐酸的是 A.低温诱导植物染色体数目的变化 B.观察DNA和RNA在细胞中的分布 C.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 D.探究酵母菌细胞呼吸的方式 13.由n个碱基组成的基因,控制合成由1条多肽链组成的蛋白质,氨基酸的平均分子量为a,则该蛋白质的分子量最大为 A. B.-18(-1) C.na-18(n-1) D.-18(-1) 14.某22肽被水解成1个4肽,2个3肽,2个6肽,则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是 A.6 18

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