第4章excel在人力资源管理中的应用学生习题.docVIP

一、上机练习 练习目的： 掌握EXCEL工作表单元格的移动 掌握EXCEL函数的使用 掌握EXCEL图表的使用 1 EXCEL工作表单元格的移动 完成下列表格内容的输入。 将整个表格的外框设为双划线。 将表格的第二、三行移到表格末尾， 多出来的空行删除。 姓名 工龄 奖金 基本工资 工龄工资 汪一达 15 375 825 150 周仁 11 435 765 110 李小红 17 345 855 170 周健胄 19 315 885 190 李文化 18 330 870 180 张安 16 360 840 160 2 EXCEL图表的操作 完成下列表格内容的输入。 在工作表末追加一条记录，该记录内容同第一条记录内容，真正删除第一条记录。 求出每个学生的总分，存入总分字段中，并产生一个图表（簇状柱形图）。 姓名 计算机操作技术 高等数学 汪一达 89 79 周仁 72 82 李小红 65 51 周健胄 79 63 李文化 51 42 张安 66 93 张长荣 82 59 沈丽 59 60 骊志林 73 77 周文萍 61 92 徐君秀 85 78 操作提示 1.（略） 2.（略） 3. 先插入一列“总分”字段，求出总分的分值（用函数）。然后将全部内容选中，选择“插入”菜单中的“图表”菜单项，弹出“图表向导 – 4步骤之1 – 图表类型”，在“图表类型”中选择“柱形图”，在“子图表类型”中选择“簇状柱形图”，如图5-16所示。然后点击“下一步”，将弹出“图表向导 – 4步骤之2 – 图表数据源”，数学区域是当前工作表中所选的内容，系列产生在，选“行”，如图5-17所示。 图5-16 图5-17 在图5-17上设置完成后，点击“下一步”，弹出“图表向导 – 4步骤之3 – 图表选项”，选择“标题”设置卡，在图表标题输入框输入“学生成绩分布图”、分类（x）轴输入框输入“课程名”。分类（）轴输入框输入“分值”。如图5-18所示。然后点击“下一步”弹出“图表向导 – 4步骤之4 – 图表位置”，见图5-19的设置。点击“完成”按钮，即可完成在当前工作表插入一个图表。 图5-18 图5-19 图表生成的结果，如图5-20所示。 图5-20 3 EXCEL图表的设置 完成下列表格内容的输入。 2. 在第一条记录后，插入一条新记录：文学 2.17， 10 ， 21.7。 总价用“单价＊数量”求出。 建立该工作表的柱形图表,最大刻度为1000。 书名 单价 数量 总价 大学语文 18.30 10 高等数学 23 20 普通物理 10.50 20 化工与化学 13.00 30 经济地理 35.0 17 大学英语 20 20 写作 18.00 30 政治经济学 28.0 13 英语写作 20 16 文学 5.50 30 电子与电路 18 25 自然地理 19 10 写作 4.10 21 计算机 26 40 字典 9.80 10 数学 4.60 18 操作提示 1.（略） 2.（略） 3.（略） 4. 先将要生成图表的内容选中，用练习23中生成图表的方法生成图表，生成图表后，在Y轴上的“双击”鼠标左键，将弹出“坐标轴格式”的对话框，选择“刻度”选择卡，在“最大值”输入框中输入“1000”，如图5-21所示。点击“确定”按钮。即可完成对刻度的设置。 图5-21 4 EXCEL数据格式的设置 完成下列表格内容的输入。 计算下列表格的平均成绩 将平均成绩设置为小数点两位数，并将表中所有数据设置为“右对齐”。 青年教师第一期岗位培训班成绩单 学号 姓名 英语 计算机操作 BASIC语言 电脑网络 平均分 1 任炳裕 66 90 73 67 2 陈柳娇 67 60 80 69 3 陈文娟 90 69 75 77 4 刘 伟 88 72 82 63 5 李 娟 86 84 85 80 6 林德华 72 87 76 87 7 丘路华 77 78 77 78 5 EXCEL的条件计算 完成下列表格内容的输入。 真正删除(单价小于1.00或者大于10.00)且级别为2的记录。 在 金额后增加一个列取名为 新单价。由于市场价格的波动，对级别为1的记录，其单价各加0.37元，放在新单价中，对应的金额也要随之变动（金额＝新单价*数量）。 名称 级别 单价 数量 金额 苹果 1 2.00 100 200.00 苹果 2 0.99 100 99.00 苹果 3 0.68 100 68.00 香蕉 1 1.50 100 150.00 香蕉