山东省17市2011年中考数学专题4︰图形变换.docVIP

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山东省17市2011年中考数学专题4︰图形变换

山东省17市2011年中考数学专题4:图形的变换 选择题 1.(日照3分)如图表示一个由相同小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小立方块的个数,那么该几何体的主视图为 【答案】 C。 【考点】由三视图判断几何体。 【分析】俯视图中的每个数字是该位置小立方体的个数,从而从正面看可看到3列从左到右的列数分别是2,2,1,故选C。 3.(滨州3分)如图.在△ABC中∠B=90°,∠A=30°,AC=4cm,将△ABC绕顶点C顺时针方向旋转至△ABC的位置,且A、C、B三点在同一条直线上,则点A所经过的最短路线的长为 A、 B、8cm C、 D、 【答案】D。 【考点】旋转的性质,弧长的计算。 【分析】点A所经过的最短路线是以C为圆心、CA为半径的一段弧线,运用弧长公式计算求解: ∵∠B=90°,∠A=30°,A、C、B三点在同一条直线上,∴∠ACA′=120°。 又∵AC=4,∴。 故选D。 4.(滨州3分)如图,在一张△ABC纸片中,∠C=90°,∠B=60°,DE是中位线,现把纸片沿中位线DE剪开,计划拼出以下四个图形:①邻边不等的矩形;②等腰梯形;③有一个角为锐角的菱形;④正方形.那么以上图形一定能被拼成的个数为 A、1 B、2 C、3 D、4 【答案】C。 【考点】三角形中位线定理,图形的拼接。 【分析】将该三角形剪成两部分,拼图使得△ADE和直角梯形BCDE不同的边重合,即可解题: 使得CE与AE重合,即可构成邻边不等的矩形,如图1:∵∠C=60°,∴AB=BC,∴BD≠BC; ② 使得BD与AD重合,即可构成等腰梯形,如图2: ③使得BD与DE重合,即可构成有一个角为锐角的菱形,如图3: 故可拼出①②③.故选C。 5.(德州3分)一个几何体的主视图、左视图、俯视图完全相同,它一定是 A、圆柱 B、圆锥 C、球体 D、长方体 【答案】C。 【考点】简单几何体的三视图。 【分析】分析主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形:A、圆柱的主视图、左视图都是长方形,俯视图是圆形;故本选项错误;B、圆锥的主视图、左视图都是三角形,俯视图是圆形;故本选项错误;C、球体的主视图、左视图、俯视图都是圆形;故本选项正确;D、长方体的主视图为长方形、左视图为长方形或正方形、俯视图为长方形或正方形;故本选项错误。故选C。 6.(德州3分)图1是一个边长为1的等边三角形和一个菱形的组合图形,菱形边长为等边三角形边长的一半,以此为基本单位,可以拼成一个形状相同但尺寸更大的图形(如图2),依此规律继续拼下去(如图3),…,则第n个图形的周长是 A、2n B、4n C、2n+1 D、2n+2 【答案】C。 【考点】分类归纳,等边三角形的性质,菱形的性质。 【分析】通过观察知,从图1到图3的周长分别为4=22,8=23,16=24,它的规律是:指数是图形的个数加1,故第n个图形的周长是2n+1。故选C。 7.(烟台4分) 从不同方向看一只茶壶,你认为是俯视效果图的是 【答案】A。 【考点】三视图。 【分析】俯视图是从上面看到的平面图形,也是在水平投影面上的正投影。故选A。 8.(烟台4分) 如图,六边形ABCDEF是正六边形,曲线FK1K2K3K4K5K6K7……叫做“正六边形的渐开线”,其中,,,,,,……的圆心依次按点A,B,C,D,E,F循环,其弧长分别记为l1,l2,l3,l4,l5,l6,…….当AB=1时,l2 011等于 A. B. C. D. 【答案】B。 【考点】分类归纳,弧长计算 【分析】找出规律:每段弧的度数都等于60°,的半径为n,所以l2 011==。故选B。 9.(东营3分)一个几何体的三视图如图所示.那么这个几何体是 【答案】C。 【考点】由三视图判断几何体。 【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形,从这个几何体的三视图上看,这个几何体一定是带棱的,故从C,D中选,D的主视图是三角形,只有C的三视图符合条件. 故选C。 10.(东营3分)一个圆锥的侧面展开图是半径为l的半圆,则该圆锥的底面半径是 A. 1 B. C. D. 【答案】C。 【考点】图形的展开,圆锥的侧面积。 【分析】圆锥的侧面展开图是半径为l的半圆,即圆锥的母线是1,由圆锥的侧面积等于半圆的面积,得 。故选C。 11.(菏泽3分)如图所示,已知在三角形纸片ABC中,BC=3,AB=6,∠BCA=90°.在AC上取一点E,以BE为折痕,使AB的一部分与BC重合,A与BC延长线上的点D重合,则DE的长度为 A、6 B、3 C

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