山东省临朐第6中学高一期末考前检测(一)(答案详解).docVIP

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山东省临朐第6中学高一期末考前检测(一)(答案详解)

山东省临朐六中 高一期末考试考前检测(一)2011.6.16 一.选择题(不定项选择,共10题,每题4分) 1.以下说法正确的是 A.一个物体所受的合外力为零,它的机械能一定守恒 B.一个物体做匀速运动,它的机械能一定守恒 C.一个物体所受的合外力不为零,它的机械能可能守恒 D.一个物体所受合外力的功为零,它不一定保持静止或匀速直线运动 2.当重力对物体做正功时,物体的 A.重力势能一定增加,动能一定减小 B.重力势能一定增加,动能一定增加 C.重力势能一定减小,动能不一定增加 D.重力势能不一定减小,动能一定增加 3.当汽车通过拱桥顶点的速度为10 m/s2时,车对桥顶的压力为车重的,如果要使汽车在粗糙的桥面行驶至桥顶时,不受摩擦力作用,则汽车通过桥顶的速度应为( m/s2) A.15 m/s B.20 m/s C.25 m/s D.30 m/s 4.如图所示,甲、乙两同学从河中O点出发,分别沿直线游到A点和B点后,立即沿原路线返回到O点,OA、OB分别与水流方向平行和垂直,且OA=OB。若水流速度不变,两人在靜水中游速相等,则他们所用时间t甲、t乙的大小关系为 A.t甲<t乙 B.t甲=t乙 C.t甲>t乙 D.无法确定 5.甲、乙为两颗地球卫星,其中甲为地球同步卫星,乙的运行高度低于甲的运行高度,两卫星轨道均可视为圆轨道。以下判断正确的是 A.甲的周期大于乙的周期 B.乙的速度大于第一宇宙速度 C.甲的加速度小于乙的加速度 D.甲在运行时能经过北极的正上方 6.物体在水平恒力F的作用下,在光滑的水平面上由静止前进了路程S.再进入一个粗糙水平面.又继续前进了路程S.设力F在第一段路程中对物体做功为W1,在第二段路程中对物体做功为W2.则(  ) A、W1>W2 B、W1<W2 C、W1=W2 D、无法判断 7.有两个质量不等的物体A、B,静止在光滑的水平面上,它们用细线连着,之间夹着一个被压缩的弹簧.当烧断细线,在弹簧恢复到原长的过程中( ) A.弹簧对两个物体所做的功大小相等 B.弹簧和两个小球组成的系统机械能守恒 C.任何时刻两个物体加速度的大小都相等 D.任何时刻两个物体速度的大小都相等 8.伽利略曾设计如图所示的一个实验,将摆球拉至M点放开,摆球会达到同一水平高度上的N点。如果在E或F处钉子,摆球将沿不同的圆弧达到同一高度的对应点;反过来,如果让摆球从这些点下落,它同样会达到原水平高度上的M点。这个实验可以说明,物体由静止开始沿不同倾角的光滑斜面(或弧线)下滑时,其末速度的大小A.只与斜面的倾角有关B.只与斜面的长度有关 C.只与下滑的高度有关D.只与物体的质量有关 .如图所示,ab、c三个相同的小球,a从光滑斜面顶端由静止开始自由下滑,同时bc从同一高度分别开始自由下落和平抛.下列说法正确的有A. 重力B.运动过程中的重力平均功率相等 C.它们的末动能相同D.它们落地时重力的瞬时功率相等 10.在2010上海世博会上,拉脱维亚馆的风洞飞行表演,令参观者大开眼界。若风洞内总的向上的风速风量保持不变,让质量为m的表演者通过调整身姿,可改变所受的向上的风力大小,以获得不同的运动效果,假设人体受风力大小与正对面积成正比,已知水平横躺时受风力面积最大,且人体站立时受风力面积为水平横躺时受风力面积的1/8,风洞内人体可上下移动的空间总高度为H.开始时,若人体与竖直方向成一定角度倾斜时,受风力有效面积是最大值的一半,恰好可以静止或匀速漂移;后来,人从最高点A静止开始,先以向下的最大加速度匀加速下落,经过某处B后,再以向上的最大加速度匀减速下落,刚好能在最低点C处减速为零,则有( ) A.表演者向上的最大加速度是g B.表演者向下的最大加速度是 C.B点的高度是 D.由A至C全过程表演者克服风力做的功为mgH 二.实验题(共2题,12分) 11.为了测定一根轻弹簧压缩最短时储存的弹性势能大小,可以将弹簧固定在一个带光滑凹槽的直轨道的一端,并将轨道固定在水平桌面的边缘上,如图所示,用钢球将弹簧压缩至最短,然后突然释放,钢球将沿轨道飞出桌面,实验时:需要直接测定的物理量是___________________________________________________________________. (2)计算弹簧最短时弹性势能的关系式是Ep=________.(用直接测量的量表示) .在利用电磁打点计时器(电磁打点计时器所用电源频率为50Hz)“验证机械能守恒定律”的实验中: (1)某同学用如图甲所示装置进行实验,得到如图乙所示的纸带,把

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