小学5年级语文上册25《黄鹤楼送别》课课练苏教版.docVIP

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小学5年级语文上册25《黄鹤楼送别》课课练苏教版

25 黄鹤楼送别 课内基础提优 一、拼音小关卡。认真拼读,把汉字写准确。 1. 妈妈去外地出差了,虽然是zàn shí(   )分别,可是我对她真的是zhāo sī mù xiǎnɡ(     ),wéi yǒu(   )每天晚上跟她通电话,以解相思之苦。 2. mù(  )色渐浓,大地像是被罩上了一层深灰色mù(  )布。先选词填空,再写出几个含有看”的意思的词语。    仰望  远眺  凝视  端详 2.根据意思写出相应的词语,并选择其中的一个写句子。 (1)指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们的称赞和传诵。( ) (2)形容十分留恋,舍不得分开。( ) (3)许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。( ) (4)美好的名声天下皆知。( ) 三、句段训练营。用自己的话写一写下列诗句的意思。 1.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 2.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 四、积累展示台。根据课文内容和你的知识积累完成填空。 1. 李白是唐朝伟大的浪漫主义诗人,字________,号________,被称为”________”。他曾经写诗自道:”李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠。天子呼来不上船,___________________。” 从中可以看出他作诗的同时喜欢________,也表现出了其狂放不羁的性格。 2. 王勃,唐朝初期诗人。落霞与孤鹜齐飞,_________”,是他的名句。他的诗作《送杜少府之任蜀州》中的名句”__________________,___________”,写得豪迈、大气,显示了他博大的胸襟和乐观的情绪,成为千古流传的佳句。而李白的《送孟浩然之广陵》中的诗句____________________,____________________”则是借景抒情,表现了对友人的依恋和惜别之情,显示出另一种风格,也成为千古绝唱。 3. 岸边杨柳依依,江上沙鸥点点。”这两句话属于________句式,这种句式的表达作用是______________________。它描写了________________,为后文抒情作铺垫。终于,李白举起了酒杯说:孟夫子,您的人品________,您的诗篇________。自从我结识了您,就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就要顺江东下,前往扬州,不知我们何日才能再见面,就请您满饮此杯吧!”孟浩然接过酒杯,________,然后说道:王勃说得好,海内存知己,天涯若比邻。虽然我们暂时分别了,我们的友谊却像这长江的波涛________。” 1. 按照原文填空。 2. 用____”画出文中的一个比喻句。 3. 在李白眼里,孟浩然是一个怎样的人? ________________________________________________________________________ 4. 用一句话概括这段话的内容,并说说你读出了李白和孟浩然之间怎样的感情? ________________________________________________________________________课外拓展提优 一、探究靓舞台。下面诗句中作者不是孟浩然的是( )。 A.野旷天低树,江清月近人。 B.开轩面场圃,把酒话桑麻。 C. 寂寂竟何待?朝朝空自归。 D. 红颜弃轩冕,白首卧松云。 二、快乐阅读吧。阅读古诗,完成练习。 天涯若比邻 ①王勃在京城有一个好朋友,姓杜。两人闲暇时经常在一起,有时出游,有时写诗,很投机,因此交情也越来越深。 ②有一天,王勃去找他的这位朋友下棋。一进门,就觉得不对劲。朋友坐在椅子上,默默不(  ),见王勃进来,请他坐下,还是不说话。王勃心想,他这个人性格开朗,今天准是有什么不痛快的事情。他一问,朋友才笑容满面地道出原因:原来他被任命为县尉,不几日就要到蜀州上任。蜀州很遥远,但又不能违命,所以心中郁闷。王勃听了,心中很难过,再也无心下棋了,怏怏不(  )地返回家中。 ③几天很快就过去了。再过一天,王

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