八年级物理导学案和课后反思3.docVIP

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八年级物理导学案和课后反思3

第三章 第节导学案(1)知道音 (2)知道音08年的CCTV青年歌手奖赛中有道辩听题:“先听音乐,后判断该音乐是用哪种乐器演奏的”。歌手能判断出用哪种乐器演奏是依据声音的 A音调 B音色 C响度 D三者均可 往保温瓶里灌开水的过程中.听声音就能判断壶里水位的高低,因为A.随着水位升高,音调逐渐升高 B.随着水位升高,音调逐渐降低 C.灌水过程中音调保持不变,音响越来越大 D.灌水过程中音调保持不变,音响越来越小A.B.会场内把手机调到无声状态 C.高速公路旁的房屋装隔音窗 D.机场跑道工作人员使用防噪声耳罩 7.如图所示,是京沪线高速公路泰安路段两旁安装的隔 音墙,其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害。这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的 A.噪声的产生 B.噪声的传播 C.噪声的接收 D.以上三种均是 8.近年来,为了控制噪声污染,改善居民的生活环境,有些城市采取了城区禁止汽车鸣笛、道路两边种花植树、高架桥两侧安装隔声板等措施。下图所示的标志中,表示“禁止鸣笛”的是 。 9.如图所示的是摩托车引擎后安装的消声器的结构图.摩托车安装消声器是采 用       的方法来减弱噪声的。 10、适合人们休息的环境响度是 ,适合人们学习的环境响度是 ,适合人们工作的环境响度是 。 教学反思:由于采用音频设备辅助教学,学生对教学内容能较好理解和掌握。加上让学生动手进行实验,学生的学习兴趣较高。 第章 第节  导学案 (1)知道 (2)图4中利用了超声波的是 8、2008年5月12日我国汶川地区发生了8.0级的大地震,给人民群众造成了重大损失,因为地震产生的声波属于_______(填“次声波”或“超声波”),所以地震前人们并没有感知到.倒塌房屋中的一些被困人员,通过敲击物体使其_______发出声音,被及时获救.一些动物听觉的频率范围 蝙蝠 1000Hz~120000Hz 海豚 150Hz~150000Hz 猫 60Hz~65000Hz 大象 1Hz~20000Hz 地震时会产生次声波(频率低于20Hz).在远离地震中心、人无震感的区域,次声波会引起某些动物的听觉反应.由右表提供的数据可知,在远离地震中心的区域.听觉上有较明显反应的动物是A.蝙蝠   B.海豚C.猫 D.大象 5、 叫超声, 叫次声。超声的用途有 。次声的危害有 。 6、通过上面的学习交流,独立完成知识网络:     声音的产生:_______________________________.     声音的传播:传播声音需要_________,传播声音的介质有_______、_______、 声         _________,__________不能传声.思考不同介质传播速度关系. 的                  音调:_________________,由______决定. 世          乐音的三要素  响度:_________________,由______决定. 界   声音的分类          音色又叫音品,反映了声音的品质与特色.            噪声减弱的途径:①_______________;②________________;                    ③__________________.     超声与次声 超声特点:______________.次声特点:______________. 二、重难点解析: (在学生互相讨论交流基础上,发表看法,教师点拨) 题1、在月球上没有空气,宇航员只能通过无线电对话交谈.这是因为声音的传播需要________,声音在________中不能传播. 题2:扬声器在播放音乐时,放在纸盆上的碎纸片会不断的跳动,这说 明纸盆在 产生声音。 题3、如图2所示,用硬纸片在钢锯齿上滑动,滑动速度越大,硬纸片振动的频率________,发出声音的音调________,这说明音调是由________决定的。 题4、男同学说话声音“低沉”,是指男同学声音的______低,这是因为男同学说话时,声带振动比较_

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