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2016高中数学北师大版必修5第3章3“基本不等式”(第2课时 基本不等式与最大〔小〕值)同步课件
1.两个常用命题 x、y都为正数时,下面的命题成立. (1)若x+y=s(和为定值),则当x=y时,积xy取得最大值________; (2)若xy=p(积为定值),则当x=y时,和x+y取得最小值________. [答案] D [答案] C [答案] D 5.设x,y∈R,且x+y=3,则2x+2y的最小值为______. [分析] 若把分母视作一个整体,用它来表示分子,原式即可构造成能利用基本不等式的形式. [方法总结] 把已知函数解析式通过通分、配方、拆项等操作便可转化成能利用基本不等式的形式. [方法总结] (1)利用均值不等式证明不等式,关键是所证不等式中必须有“和”式或“积”式,通过将“和”式转化为“积”式或将“积”式转化为“和”式,从而达到放缩的效果. (2)注意多次运用均值不等式时等号能否取到. 已知a、b、c为两两不相等的实数,求证:a2+b2+c2ab+bc+ca. [证明] ∵a2+b22ab,b2+c22bc,c2+a22ca, 以上三式相加得:2(a2+b2+c2)2ab+2bc+2ca, ∴a2+b2+c2ab+bc+ca. 若正数a,b满足ab=a+b+3,求ab的取值范围. [分析] 设每间虎笼长x m,宽y m,则问题(1)是在4x+6y=36的前提下求xy的最大值;而问题(2)则是在xy=24的前提下求4x+6y的最小值.因此,使用均值定理解决. 某种汽车,购车费用是10万元,每年使用的保险费、汽油费约为0.9万元,年维修费第一年是0.2万元,以后逐年递增0.2万元,问这种汽车使用多少年时,它的年平均费用最少? [分析] 年平均费用等于总费用除以年数,总费用包括:购车费、保险费、汽油费以及维修费用总和,因此应先计算总费用,再计算年平均费用. 实际应用问题 易混易错点睛 第三章 §3 第2课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 北师大版 · 数学 · 必修5 第三章 不等式 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 北师大版 · 数学 · 必修5 不等式 第三章 §3 基本不等式 第三章 第2课时 基本不等式与最大(小)值 课堂典例讲练 2 易混易错点睛 3 课 时 作 业 5 课前自主预习 1 本节思维导图 4 课前自主预习 任意实数 非负实数 当且仅当a=b 课堂典例讲练 利用基本不等式求最值 利用均值不等式证明不等式 不等式的证明技巧—字母轮换不等式的证法 利用基本不等式求参数的范围 * * 第三章 §3 第2课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 北师大版 · 数学 · 必修5 第三章 不等式 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 北师大版 · 数学 · 必修5 下图是2002年在北京召开的第24届国际数学家大会的会标,会标是根据中国古代数学家赵爽的弦图设计的,颜色的明暗使它看上去像一个风车,代表中国人民的热情好客.那么你能用这个图来解释一下基本不等式≥吗?
2
2.基本不等式的变形公式
(1)ab≤;
(2)2(a2+b2)≥(a+b)2;
(3)()2≥-1(b≠0);
(4)ab≤()2;
(5)a+≥2(aR+).
3.不等式≥ab和≥的区别与联系
(1)≥ab与≥成立的条件不同.前者中的a、b为________,后者中的a、b只能取________.
(2)两个不等式都是________时取到等号,这一点在求最值时经常用到.
1.在下列函数中,当x取正数时,最小值为2的是( )
A.y=x+ B.y=lgx+
C.y=+ D.y=x2-2x+3
[解析] x取正数时,A选项中y≥4,B选项中y可为负值,C选项中1,则y2,只有D选项通过配方易得y≥2.
2.若函数f(x)=x+(x2)在x=a处取最小值,则a=( )
A.1+ B.1+
C.3 D.4
[解析] 该题考查均值不等式求最值,注意“一正二定三相等”属基础题.
f(x)=x+(x2)=x-2++2
≥2+2=4.
当且仅当x-2=
即(x-2)2=1,x2,x-20,
x-2=1,即a=3.
3.(2016·武汉高二检测)已知等比数列{an}的各项均为正数,公比q≠1,设P=(log0.5a5+log0.5a7),Q=log0.5,则P与Q的大小关系是( )
A.P≥Q B.PQ
C.P≤Q D.PQ
[解析] P=(log0.5a5+log0.5a7)=log0.5a5a7=log0.5a6,Q=log0.5log0.5=log0.5a6,所以PQ.
4.若x0,则3+3x+的最小值为________.
[答案] 9
[解析] x0,3+3x+≥3+2
=3+2×3=9.
当且仅当x=
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