2016高中数学人教A版必修4课件︰第1章章末优化总结.pptVIP

中小学课件站 栏目导引 知识网络 体系构建 专题探究 归纳整合 章末综合 检测 第一章　三 角 函 数 栏目导引 知识网络 体系构建 专题探究 归纳整合 章末综合 检测 第一章　三 角 函 数 中小学课件站 章末优化总结 第一章　三 角 函 数 中小学课件站 有部分课件由于控制文件大小，内容不完整，请联系购买完整版 中小学课件站 三角函数的值域与最值 求三角函数的值域与最值的三种途径 (1)利用函数y＝Asin(ωx＋φ)＋b的值域求解． (2)将所求三角函数式变形为关于sin x(或cos x)的二次函数的形式，利用换元的思想进行转化，然后再结合二次函数的性质求解． (3)利用正弦函数、余弦函数的有界性求解，同时，一般函数求值域的方法(分离常数法、判别式法、图像法等)在三角函数中也适用． 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 三角函数的性质 1．三角函数的周期在不加说明的情况下，就是指最小正周期．求三角函数的周期一般要先通过三角恒等变形将三角函数化为y＝Asin(ωx＋φ)＋k，y＝Acos(ωx＋φ)＋k及y＝Atan(ωx＋φ)＋k的形式，然后用公式求解，另外还可以利用图像求出三角函数的周期． 中小学课件站 中小学课件站 C 中小学课件站 中小学课件站 三角函数的图像及图像变换 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 A 中小学课件站 A 中小学课件站 cos 80° 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 中小学课件站 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 知识网络 体系构建 专题探究 归纳整合 章末综合 检测 第一章　三 角 函 数 栏目导引 知识网络 体系构建 专题探究 归纳整合 章末综合 检测 第一章　三 角 函 数