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第2课时12文化与经济、政治

变形金刚是从1984年起至今美国与日本合作开发的系列玩具和推出的系列动画片/影片的总称(游戏\汽车….)。动画片《变形金刚》在上个世纪七八十年代曾经让全世界的男孩子为之疯狂,并一直延续至今,而由《变形金刚》所带来的玩具、车模衍生产业成功造就了一批世界级的企业,并为动漫衍生产业发展树立成功的典型。 2007年7月电影《变形金刚1》上映反响强烈。 2009.6《变形金刚2》上映,短短12天,内地市场票房突破3亿元。最终打破由《泰坦尼克号》保持了11年的进口片在国内放映的3.6亿票房的纪录(当年《泰坦尼克号》的3.6亿票房是放映了70多天的总成绩)《变形金刚3》于2011年将上映。。。。 二、相互交融:在时代发展的进程中 (1)文化与经济相互交融的表现: 经济发展中,科学技术的作用越来越重要 B 1.(2008海南卷17)开发原生态文化资源、发展旅游经济的成功经验表明 ①原生态文化具有普遍的积极价值 ②原生态文化具有传播和发展的价值 ③文化与经济相互联系、相互交融 ④文化的价值在于能否创造经济价值 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ D (江苏卷)2.原生态文化资源的开发和利用,在丰富人们文化消费的同时,也促进了当地旅游经济的发展。由此可见 A.文化对经济发展具有推进作用 B.文化与经济同步发展 C.文化是经济繁荣发展的基础 D.文化对经济发展具有重要影响 A (广东卷)3、“超女选秀”节目产生了巨大的经济效益,由此推出了“大众选秀”节目的流行。这反映 “选秀”作为一种文化活动 A、与经济相互交融,对经济发展具有反作用?????? B、代表先进文化的发展方向 C、由经济决定??????????? ?D、是选拔人才的主要途径 4.(2007年高考综合能力测试,宁夏卷)阅读材料回答问题。 宁夏回族自治区经济社会发展相对落后,在全面建设小康社会进程中,自治区党委根据本地特点,提出了“小省区要办大文化”的思路。宁夏根据其“岩画文化、丝路文化、西夏文化神秘而璀璨,边塞文化、大漠文化、黄河文化悠远而豪放”的优势和特点,发展带有民间文化特色和塞上文化特色的旅游文化产业。实施“百县千乡文化工程”和“千里文明长廊工程”,积极开展社区文化、校园文化、企业文化、农村文化等群众文化活动,带动了自治区经济社会的发展。 运用所学文化生活知识.说明在经济相对落后的条件下“办大文化”的重要意义。 答案: (1)文化发展具有相对独立性,经济落后的小省区可以“办大文化”,用先进的、健康的文化促进人的全面发展,满足人们日益增长的精神文化需求,为物质文明建设提供精神动力、智力支持和思想保证。 (2)文化产业本身也是重要的经济部门,发展文化产业,可以直接促进经济发展。 (山东卷)5. 材料四 建设黄河三角洲高效生态经济区,应充分发挥文化的作用。该区某市致力于打造良好的人文环境,吸引了大量投资,充分整合地方民俗文化资源,开发了“逍遥乡村游”旅游线路,同时,大力发展教育事业,开展各种技术培训,培养了各类高素质人才。 (6)结合材料,运用文化生活知识分析上述做法的理论依据。(8分) (6)①文化与经济相互交融,给经济以重人影响。某市打造良好的人文环境为经济发展 提供了文化支撑,吸引了大量投资,促进了经济的发展, ②文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。某市积极发展旅游文化产业,促进了经济的增长, ③劳动者素质对经济发展的作用越来越重要。某市大力发展教育事业,开展技术培训,提高了劳动者素质,为经济发展提供了智力支持。 * ★新课标要求 (一)知识目标 1、识记文化与经济、政治的关系。 2、理解文化与经济、政治的相互影响、相互交融。 (二)能力目标 提高运用马克思主义全面的、辩证的观点分析问题的能力。 (三)情感、态度与价值观目标 1、培养学生重视自身文化素质的意识。 2、理解文化的地位和作用,为增强综合国力贡献力量的意识。 第二框题 文化与经济、政治 不作要求的内容: ①文化的传承性和相对独立性。 ②社会生产方式与社会文化的关系。 ③综合国力的物质力量和精神力量。 说明 说明现代社会中文化与经济、政治相互交融的意义。 发展要求 1.理解文化与经济、政治的关系。 2.了解不同性质文化的不同作用。 3.把握文化与经济、政治相互交融的特点。 4.理解文化在综合国力竞争中的意义。 基本要求 第一课 文化与社会 第二框题: 文化与经济、政治 《变形金刚》首日试映收入880万为全美票房季军,第二日就达到2750万,成为史上票房冠军,六天捞钱1.52亿美元 。而除北美当地,《变

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