重力和重心精要.ppt

第一节 重力与重心 观察“力” 问题： 在力的作用下，物体发生什么样的变化？ 怎么表示力的形式？ 力是物体对物体的相互作用。 力能使物体的形状和运动状态发生改变。 力的表示：用示意图表示（初中学过） 力的小结： 力的表示 [例]： 用2N的力拉弹簧； 用2N的力压弹簧？ 作用的效果会一样吗？ 表示力有哪些因素呢？ 力的三要素： 大小、方向、作用点 力的图示法 力有大小、方向、作用点 ；所以力是矢量 （怎么表示呢？） 力的图示：用一根带箭头的，按一定比例的有向线段来表示力的三要素的方法 ——叫做力的图示。 力的图示和力的示意图的比较 力的图示与示意图演示说明 以课文P57页为例 力的图示其实就是把力的三要素表示出来： [注意]： 确定作用点； 确定其力的方向（带箭头）； 表示力的数值大小，取标准线段； 有时要确定力的性质，如F拉=4N。 随堂例题：用力的图示法表示“力” 水平桌面对放在桌面上的书产生5N竖直向上的支持力。 某人用800N 的力沿与水平线成30°斜向上拉小车。 静止于倾角为30 °斜面上的物体对斜面产生1000N的压力。 信息窗的简介—四种基本的相互作用力 万有引力、电磁力属于长程力。 万有引力—是所有物体都存在的一种相互作用，对于天体，例如太阳对地球引力作用，地球对其表面物体引力作用等。 电磁力—是静止电荷之间以及运动电荷之间的相互作用，例点电荷只相互作用，库仑定律，洛伦兹力等。 弱相互作用和强相互作用属于短程力。范围在原子核内部基本粒子之间的相互作用。 强作用力只在10-15m范围[介子和重子（质子和中子）]，即核的相互作用。 弱相互作用范围不超过10-16m，即原子核的 衰变，x光等 重力及其测量 认识 重力现象 重力（定义）：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。简称：物重 2. 重力的公式： （其中g=9.8N/kg, 而重力加速度g=9.8m/s2,两个值一样，所表示的量是同一个物理量。） [注意]：g值会随着纬度而改变，两极g值最大，赤道最小， g值也会随着海拔高度的增加而减小，物体每升高1Km，重力约减小为1/万份。 4.重力的方向：竖直向下 生活中的利用：工人师傅利用这种原理，在砌墙上，使用了重垂线。 3.测量重力的仪器：弹簧测力计 、电子吊秤等 重 心 与质点一样，在研究重力对一个物体的作用效果时，也可以把物体各部分受到的重力视为集中于某一点，这个点就是重力作用点。 1.重心（定义）：重力的作用点。 [注意]：任何一个物体都有重心，而且只有一个重心。 2.重心的确定 （1）质量分布均匀、形状规则的物体： 其重心位置在物体的几何中心。 例如：找出碗、碟、物理课本、篮球、铅球、救生圈等的重心。 [注意]：重心不一定在物体上。 （2）质量均匀、但形状不规则的物体，或者质量分布不均匀的物体。 探究：如何找重心？ 用什么办法？ 参考的一种办法 3.重心有时可以改变 当物体形状、位置改变，重心就有可能改变 重心也可能改变物体状态 为什么“上滚” 我国古代的智慧—汲水器 令“爱因斯坦”都惊讶的中国“永动机”—重心变化原理 原理 稳 度 稳度（定义）：物体平衡稳定的程度。 （1）重心的高低会影响物体的稳度。 为了降低重心，增加稳度。 “不倒翁” （演示） 走钢丝演员 生活中总是把大的物体放在下方，为什么？ （2）稳度的重要性 [例如]车辆不能倾斜太多 （3）影响稳度的因素 与重心的高低有关 重心越高，物体越不稳定，越容易倾倒 与支面面积大小有关 物体与地面的支面越小，越容易倾倒 三种平衡 随遇平衡 稳定平衡 不稳定平衡 本课小结 力的图示 重力、重力方向、公式 重心、重心的确定 稳度与哪些因素有关？ 作业布置及教学反思 课本P62页，1、2、3、4