如何撰写学术论文要点.pptVIP

课程作业要求： 1.根据影片的全部或者部分内容选择一个明确的教育理论主题，写一篇评论性随笔、研究性评论或者个案分析报告的教育小论文。 2. 文章需要结合教育学原理课程的有关内容，突出影片中的事例，对有关做法和事例进行教育学原理的分析和评论，并且提出自己的观点。 3.用学术论文的格式和结构，字数在3000字左右，同时提供电子文档和纸质文档（打印稿或者手写稿）。 4.论文请提交到各方向小组负责人，由班长集中提交。 如何撰写学术论文 教育硕士课程 教师最喜欢阅读的教育文章 据有关调查统计，选答“叙事性文章”的占54%；选“教育案例分析”的占32%；选“教育杂感或随笔”占12%；喜欢阅读“理论性文章”只占2%。其理由： 喜欢 “叙事性教育文章”的理由：“有较强的故事性，不仅有趣味，还能启发人去思考和分析问题，对自己工作有借鉴。”“结构大都曲折多变，甚至有悬念和波澜，容易引起人的阅读兴趣。”“表达方式往往多用生动形象的描写，让读者如临其境，在享受阅读的同时，既陶冶了自己，又积累了经验。”? 最喜欢 “教育案例分析”的理由：“一个案例，就是一面镜子可以折射出教育的意蕴。通过个案分析，提醒以此为鉴。”“对一线教师有借鉴意义。不仅启人心智，还启发把握教育机智，更重要是可以规范教育行为。”“促使自我反思，自我匡正，以达到提升自我，对年轻教师的成长十分重要。”? 最喜欢 “教育杂感或随笔”的理由：“具有时代感和针对性，往往结合当前教育的一些现象，以独特的教育视角，抒发个人深刻的见解。短小精悍，思想深邃，能够启人深思，唤起人们的责任意识。”“文笔犀利，具有洞察力，引发对某些教育现象的反思，激发情感的共鸣。” 最喜欢 “理论性文章”的理由：“具有很强的指导性，把握教育规律，认识教育的意蕴，能够帮助教研工作。”“掌握一定的教育理论，才能更新教育观念，才有可能真正成为一名优秀教师或教育专家。”?　　 什么是教育学术论文 学术论文是对某一个或一类问题进行专门探讨的诸种文章的统称。 教育学术论文 教育论文是对教育科研课题的新见解。把自己在教育、教学实践活动中的观察以及对于事实、事件、人物和感受进行科学的分析、提炼。有问题意识和研究角度。抓住教育中带根本性的问题，深入分析，提出具有现代教育观的理性认识，形成新见解。 课程论文（course papers）可根据研究内容和陈述方式，分为经验研究报告（empirical research reports）、评论文章（review articles）、理论文章（theoretical articles）、方法论文章（methodological articles）和个案研究报告（case study reports）等。 评论文章主要是对已经发表的文献进行批评性的评价。可以分为书/影/文章评论、评论性随笔和研究性评论。评论性随笔是书评/影评的扩展，对有关教育事实结合理论观点进行分析、比较、讨论和评论。研究性评论又是评论性随笔的扩展，对一定时间以来某一个领域和某一个专题方面的学术论著进行评论。 个案研究报告是研究者对个案对象进行深入细致的描述，对其中涉及到的有关问题进行深入分析和研究，提出有关的观点和经验总结，并且提出解决问题的基本思路或者策略。 问题意识和研究视角 教育研究选题的前提是问题意识和学科视野。 问题意识 问题意识是能够发现可以研究的、专业的问题域和解决问题的意识。需要不断在课题研究、对话和讨论中培植，贯穿研究过程中，通过系统、组织对探询问题(包括问题的“真”与“假” 的反思 )。 首先对进入我们研究领域的问题做学术史的研究。这个问题在学术历史上有什么研究是怎么研究的？问题的研究现状如何？今后有什么发展趋势？现有的研究有何不足？ 然后问题意识进行一系列的思考和追问：包括你的研究问题是什么？你是如何想问题和研究这个问题？你的研究进程是如何安排的？你有什么研究条件和困难？你的研究有何新意？ 研究视角 研究视角就是研究者依据什么理论和立场对研究问题的观察、分析角度和特定视点。 不同的研究角度对同一社会现象、过程及其关系选择了不同的切入点和研究方法，也使我们注意到在特定学科、制度、话语以及实践与研究问题之间的联系。受主体立场和理论观点所影响，也是观察、分析、研究选题的切入点。 学术论文的论述方法 论述的两种基本类型： 实践证明，即用具体事例来检验、证实某种理论的可靠程度。逻辑证明，即用思辨的方法，结合自己的教育经验，用一个或几个真实判断来论证、确立另一个新的判断的真实性。 逻辑证明由论题、论据和论证三个部分组成：论题是需要加以证明的问题，比较明确和可以用以研究和论证的命题；论据是用来证明论题的一些判断和事例；论证是论题与论据之间的逻辑关系和证明方式。 论证的两种基本方式： 论证是通过对典型事例的解剖和分析