诺贝尔第二课时精要.ppt

诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明，而他最突出的发明是炸药。 让我感动的片段： ? 片段一 ? 片段二 ? 片段三 ? 片段四 …… １８６４年6月３日，诺贝尔实验室在一声巨响中化为灰烬。诺贝尔的弟弟被炸死，父亲被炸成残废，但诺贝尔毫不气馁 。 １８６４年6月３日，诺贝尔实验室在一声巨响中化为灰烬。诺贝尔的弟弟被炸死，父亲被炸成残废，但诺贝尔毫不气馁 。 补充资料 在朋友的帮助下，诺贝尔租了一条大船，在瑞典首都附近的马拉伦湖上搞实验。经过四个年头几百次的失败，到1876年的秋天，终于制造出能够安全运输的（固体炸药）——黄色炸药。 在朋友的帮助下，诺贝尔租了一条大船，在瑞典首都附近的马拉伦湖上搞实验。经过四个年头几百次的失败，到1876年的秋天，终于制造出能够安全运输的（固体炸药）——黄色炸药。 突然，一个满身鲜血的中年人冲出浓烟，高举双手呼喊着:“成功了！成功了！”他，就是诺贝尔。 一份不同寻常的遗嘱 饱含无怨无悔的选择 研究之路上充满艰难 发明炸药中痛失亲人 所有成果都回馈人类 这是何等高尚 这是何等伟大 让我们共同记住这个 永远的名字 ---------- 诺贝尔  利用本课提供的材料，加上自己对诺贝尔的了解，为诺贝尔写一篇一百多字的小传。 * * 21 诺 贝 尔 填空： 诺贝尔一生最突出的发明是______。他最先发明了______；接着，他发明了______；后来，他又发明了人类历史上第一个引爆装置_______，但他并没有满足于此，还发明了________。 弟弟埃米尔经常在实验室里协助哥哥制造硝化甘油，有时诺贝尔不在时他就代替哥哥的工作。他为自己有个发明家的哥哥而感到骄傲，他决心将来也做个像哥哥一样的发明家。…… 好心的人们在废墟里找到了4具烧焦了的尸体，其中就有性情温和、头脑聪明、办事认真的埃米尔。 …… 他回到家里，家里一片死寂。父亲躺在床上，两眼失神地盯着天花板，母亲的哭泣声断断续续从厨房传来。…… 有一次，他在实验室里亲自点燃了导火线，双眼紧盯着缓缓移动的火星。 近了！近了！火星已经接近炸药了！诺贝尔的心怦怦直跳，但双眼仍然盯着炸药不放。 有一次，他在实验室里亲自点燃了导火线，双眼紧盯着缓缓移动的火星。 近了！近了！火星已经接近炸药了！诺贝尔的心怦怦直跳，但双眼仍然盯着炸药不放。 诺贝尔临终的时候，立下遗嘱： 他（ ）设立了诺贝尔奖。每 年在诺贝尔逝世的时间（ ）在诺贝尔的诞生地（ ）都要举行诺 贝尔奖的授奖仪式。 发明所得的奖金和专利费存入 银行的利息 瑞典首都斯得哥尔摩 12月10日 下午4时30分。