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语文S版四年级上册《《语文百花园四》》ppt课件-精要

对比 过去 现在 变化 1 对比 未来 现在 变化 2 过去 现在 对比 过去的路 现在的路 不能 对比 过去的房屋 现在的路 所写的内容要前后一致 校园变美了? 你见过吗?我们曲沟小学的校园可漂亮了!我带你们去看一看吧!?????? 我们校园原来的操场碎纸到处可见,一阵风吹过,“雪花”满天飞舞,杂草丛生,?有的草干枯了,有的草虽然没有干枯,却被虫子啃得这儿一个洞,那儿一个洞,七窟隆八眼的。现在的操场被水泥铺 的整整齐齐,干干净净,远看就像一张灰色的地毯,美丽极了。?????????? 我们校园原来的花园非常脏。有时候,即使是盛夏,花园里也找不到一朵花,只能找到几棵野草。而现在呢?花园里各种各样的花争奇斗艳,非常美丽。花园里随处可见花花绿绿的蝴蝶,漂亮极了。??? 我们校园原来的厕所,大小便随地可见,变的很脏、很臭,学生上厕所都无处下脚。现在呢?厕所焕然一新,?整齐干净。? 我们校园原来的墙壁被同学们踢来踢去,有些同学也会拿铅笔和圆珠笔在墙上乱画,看起来很脏。现在变了,墙壁上的脚印没了,换成了学生优美的绘画作品和文字作品等。? 我们的校园变化了,我更爱我的校园了! 家乡的变化     以前,我的家乡有一条清澈明净的小河,河里的小鱼在追逐戏嬉戏是,就会有许多人来看热闹.小河两岸种着许多菜,大家都用小河的水浇菜,浇了小里的水,菜全部长得非常好尤其是“卷心菜”,长得像个胖娃娃似的。 可是,日复一日,年复一年,许多人贪图方便,随手把垃圾扔进小河里。小河两岸的厂,也把生产过程中的废水排到小河里。从此,小河岸变成一条黑乎乎的脏河,河里再也看不到活泼可爱的小鱼了。而那些死老鼠、枯枝败叶却随处可见。人们都不敢用小河里的水浇菜了,听说,用小河里的水浇的菜,长得特别慢,种出来的菜也是又黄又苦涩。 每当我走近小河,仿佛听见小河在哭诉:“乡亲们啊,我曾经全心全意地为大家服务:衣服脏了,来我这儿洗;水牛渴了,到我这解渴:田地缺水了,来我着引水;小孩热了,到我这洗个痛快……可是,乡亲们,你们怎么就不替我着想,总把脏东西往我这扔、把废水向我身上倒呢?” 小河,小河,你别哭了,我一定会把你的话转告乡亲们。让他们都来关心你,爱护你,不再乱扔垃圾,让他们都记住一句话:保护环境,才会有美丽的家园!。 赶快拿起你的笔描述一下吧!比赛一下,谁是文思泉涌,妙笔生花,能说会道的小作家! * 语文百花园四 巧记成语: 风平浪静 风调雨顺 风吹草动 风雨同舟 风起云涌 风吹雨打 风卷残云 风雨交加 乐游原 向晚意不适, 驱车登古原。 夕阳无限好, 只是近黄昏。 (唐.李商隐) 读背古诗 释词意: 乐游原:长安东南方的游览胜地。地势 高而宽敞,西汉曾在这里建有宫苑。今陕 西西安市南,大雁塔东北。 向晚:接近傍晚。 不适:不愉快。 古原:即乐游原。 解诗意: 傍晚时分心情郁闷,于是驱车到乐游原。只见夕阳放射出迷人的余晖,然而这一切美景将转瞬即逝,不久便会被那夜幕所笼罩。 变 了 笔 下 生 辉 家乡变好了 学校变美了 河水变浊了 荒山变绿了 教室变清洁了 蓝天变暗了 …… …… 习作要求: 1、审题。本次习作应以 “变”为线索,突出家乡的变化之大。 2、选择感受最深的一两点来写。 3、精心选材,以小见大。 4、调动各种感官,运用“新”“旧”对比,突出变化。 5、发表自己的看法,说出自己的感受。 6、列写作提纲。 *

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