高一年数学备课组工作计划60971.docVIP

2012-2013学年度下学期高一数学备课组工作计划 高一数学备课组长：姚翀 2012-2013学年度下学期高一数学备课组工作计划 高一年数学备课组长：姚翀 一、指导思想： 在高一上学期工作的基础上，以学生为中心，教师深入备课作为后盾，逐步提高学生的数学计算能力与思维能力，让学生真正过渡到高中学习生活。具体目标如下。1．获得必要的数学基础知识和基本技能，理解基本的数学概念、数学结论的本质，了解概念、结论等产生的背景、应用，体会其中所蕴涵的数学思想和方法，以及它们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主学习、探究活动，体验数学发现和创造的历程。2．提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力。3．提高数学地提出、分析和解决问题（包括简单的实际问题）的能力，数学表达和交流的能力，发展独立获取数学知识的能力。4．发展数学应用意识和创新意识，力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和作出判断。5．提高学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，形成锲而不舍的钻研精神和科学态度。6．具有一定的数学视野，逐步认识数学的科学价值、应用价值和文化价值，形成批判性的思维习惯，崇尚数学的理性精神，体会数学的美学意义，从而进一步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。 第1周 2.18~-2.24 上学期考卷评讲 第2周 2.25~3.3 任意角和弧度制 第3周 3.4-10 任意角和弧度制 第4周 3.11~3.17 任意角的三角函数 第5周 3.18~3.24 第一次月考 第6周 3.25~3.31 三角函数的诱导公式(2) 第7周 4.1~4.7 三角函数图象与性质（4） 第8周 4.8-4.14 函数y=Asin(ωx+φ)的图象(2)、 第9周 4.15-4.21 三角函数模型的简单应用（2） 第10周 4.22~4.28 期中考试 第11周 4.29~5.5 平面向量的实际背景及基本概念 第12周 5.6~5.12 平面向量的线性运算(2) 第13周 5.13-5.19 平面向量的基本定理及坐标表示(2) 第14周 5.20-5.26 平面向量的数量积(2) 第15周 5.27 -6.2 平面向量的应用举例(2) 第一二章复习 第16周 6.3-6.9 第二次月考 第17周 6.10-6.16 两角和与差的正弦、余弦和正切公式(4) 第18周 6.17-6.23 简单的三角恒等变换(3) 第三章小结(1) 第19周 6.24-6.30 期末复习 第19周 7.1-7.7 期末复习 第20周 7.8-7.14 期未考试 2013年2月25日