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昆明市西山区职业高级中学课题求职信（自荐信）课时2教学目标知识目标学生能够清楚地掌握求职信的结构和特点。能力目标学生能够独立地完成一封求职信。情感目标学生通过学习能够进一步认识自己。教学重点案例分析，归纳出求职信的结构和写作技巧。教学难点写出新颖、别具特色的自荐信。教具教材。黑板。教学过程教学活动学生活动设计意图教学方法教学时间自我介绍：上课！（老师好！）同学们好！请坐！我是大家的实习老师，负责大家写作这门课，我姓潘，大家叫我潘老师。我知道写作课比较枯燥，我会尽我所能的把课堂上得有意思，你们有什么好的建议也可以来和我交流。导入。（现在我们来做一个活动——角色扮演，老师我扮演人事部经理，请同学们来扮演应聘者，你们来我这里面试，有毛遂自荐的吗？你们要大胆地起来说，你们以后也要面对此类情况的，现在就当你们在打一个草稿。）招聘广告如下：云南辰华汽车销售有限公司诚聘小车销售员：食宿：包吃|包住社保：养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险工薪：2000~3500工作地点：昆明官渡区关上2、评价并进入教学内容—自荐信。二、主体内容。（今天，我们要学习如何“推销自己”，也就是把口头的面试书面化，这种书面化了的面试叫“自荐信/自荐书，今天我们就来学习如何写它。现在老师为你们展示一篇范文，由于教学条件的原因，只能念给你们听，你们仔细听，听完后总结一下它写了些什么）自荐信的结构。（案例归纳总结）称呼自荐信标题尊敬的人事部总监：您好！我是黑龙江工程学院市场营销专业的应届毕业生。从学校获悉了贵公司的招聘信息，特冒昧写下求职信，希望能在贵公司获得一份汽车销售员的工作。在三年的市场营销专业的学习生活中，我学习了市场营销、市场营销策划、消费者行为学、商务谈判、销售管理、汽车营销、商品推销实务等专业课程，并取得优异成绩。在商品推销实务的实习中，我仔细的了解商品的详细信息并多次模拟推销过程，得到老师的一致好评。在这个实习过程中，我深刻理解了书本上的理论知识，同时在模拟推销过程中和“顾客”的刻意为难中，积累了一定的推销经验，掌握了处理顾客异议的方法。另外，我也利用课余时间在商场做商品促销员，是自己能够积累更多的营销经验，吸引顾客的方法、推销洽谈的能力、处理异议的技巧、促成交易的策略，我都已熟练掌握，并可以应用到实践中去。通过三年的专业知识学习和实习，我不仅深刻理解了市场营销的专业知识，提高了商品销售的能力，而且更加深刻体会到了很多做人的道理，懂得了以坚韧和热情投身销售事业对自身进步和提升企业形象极为重要。我性格活泼、开朗，有较强的组织能力，曾经在学生会工作时组织过一场访谈型经验交流会，并取得良好的效果。我有较强的学习能力并勤奋好学，我非常希望能到贵公司工作，为贵公司奉献我的所学，为贵公司的发展和我自身的成长勤奋工作。我的个人简历表及相关资料一并附上，如能给我面试的机会，我将不胜荣幸。此致敬礼自荐人：史贵姣结尾2011年10月10日联系地址：哈尔滨市道外区红旗大街999号邮编：150600联系电话：1、个人简历。2、毕业证书、相关证书复印件。附件标题。标题立于第一行的中间，要用较大号的字体，如果是手写稿的话就不用写大号字体了。标题一般是写成“求职信”/“自荐信”/“求职自荐信”。（2）称呼。标题下一行顶格写，写收信人的单位名/个人姓名。如：尊敬的领导；尊敬的李经理等。如果是写给个人的话，可以在个人姓名后加“先生”、“女士”、“同志”等，如：李女士；王先生等。在称谓后加冒号。正文。（正文是自荐信的核心，主要是介绍求职者本人的详细资料，包括学历、专长、特长、技能、爱好与经历等，以便给用人单位留下一个完整深刻的印象。下面老师来具体的讲述一下。）?交代应聘缘由。（即：你从哪里得到的招聘信息）和写信目的（应聘什么岗位）；?介绍自己的身份和基本情况。（即：姓名、毕业学校、年龄等）（即：你们学过什么课程，尽量选你们主修的课程写；你们获得些什么奖，把你们所获得奖以优秀的优先写，这样你们比较有优势）?写自己的能力、特长和性格特征。（这一点大家应该知道了吧，选自己最擅长的写）?写获准录用后的打算。（即：你被录取了以后你想为你的公司做些什么，如：如若公司给我这个机会，我将竭尽所能为公司的发展做出更大贡献等。?结尾再次强调求职愿望或希望对方给予答复的期盼。?联系方式。（一定要是自己最佳的联系方式，以便对方能在第一时间联系到你，以防错失就业机会。）结尾。写上敬语，如：“此致；祝您工作顺利；祝您身体健康；敬礼”等（像此致；祝您工作顺利；祝您身体健康等这类的话要另起一段空两格写；敬礼等要顶格写）落款。署名和日期写在正文的右下方。（写的时候最后一个字要离右边有两个空格）附件。（把个人简历、毕业证书、相关证书复印件。附在后面，用回形针夹起来）2、写自荐信的注意事项