山西省3位作家写的2012年高考作文.docVIP

山西省三位作家写的2012年高考作文 第一篇 小善与大德 牧潇野 路上的窨井盖丢了。有人看见了，视若无睹，绕道而去；有人看见了，停下来找些石块，摆在窨井周围。 街边的电线被风刮了下来。有人看见了，低下头，避开电线匆匆离去；有人看见了，打电话给有关单位，很快，电线恢复了原样。 公交车上有小偷在偷乘客的钱包。有人看见了，假装什么都不知道；有人看见了，假装和被偷的人聊天，让小偷无从下手。 ……这样的事情，每天都在我们周围上演，成百上千，数也数不清。对于前者，我们不能批评他，他并没有做错什么，毕竟，这些事对他来说，既没有责任，也没有义务。 可对于后者，我们却可以毫不吝惜地加以赞美，就像赞美春天、赞美爱情、赞美生命一样。 有些人可能不以为然：有啥？不就是举手之劳，做了些小事吗？不错，确实是些小事。但大家也许不知道：窨井盖丢后，就有一帮小朋友骑车过来，若没那些石块，他们可能已经躺在医院里；电线被风刮下来后，有位盲人也路过这里，若不是有人打电话及时修好，想必那位盲人也被送进了医院。当然，大家更不知道，公交车上被小偷盯上的乘客，包里装的不是钱，而是他母亲的命——他母亲已经病得奄奄一息，就等这笔钱救命呢。 如果大家知道了这一切，还会说，前者做的，都是一些小事吗？ 其实，大与小，是相对而言的。若以善的眼光来看，前者做的，至多只能算小善而已，可是，若以德的眼光来看，则绝对算是大德。若救人的命还不算大德，什么才算大德？ 有个故事讲：油漆工给船涂漆，顺便将船上的漏洞补好了。不久，船主给漆工送来一大笔钱。漆工说：“工钱已经给过了”。船主说：“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞。现在他们却平安归来，所以我感谢你！” 如此大德，却由小善而来！ 每个人都希望干一番轰轰烈烈的事业，就像美国大片里的英雄一样，挽救世界于既倒。但生活总是平凡的，生命总是平常的。绝大部分人没有那能力，也没有那机会。 既然如此，何不从小善做起、做些小善？虽不轰轰烈烈，却也大德如日、如月，照亮这个世界。 点评： 这篇作文最大的靓点是语言。朴实又简洁，准确也生动。开头用简明扼要的语言列举了三个生活中常见的事例，然后笔峰一转，提出了疑问，对此进行了精辟入木的分析，然后结合所给材料，从小与大的对比中得出了“如此大德，却由小善而来！”这样的主题。而这一主题又是所给材料的最佳立意点。最后，又向我们发出号召，从小善做起，让那种美好的大德照耀如日如月。全文行文自然流畅，结构紧凑，起转承合，浑然一体。从问题的提出、分析到观点的得出，非常得有机而舒服。中间还有“就像赞美春天、赞美爱情、赞美生命一样”和“虽不轰轰烈烈，却也大德如日、如月，照亮这个世界”这样文学色彩较浓的句子。故，应该是一篇不错的作文。其不足之处有：一，对内容的挖掘上有点浅，没有把理由说透或者说本身就没有去说，影响了文章的深度。同时，文章把材料全文引用，有点笨拙了。点一下即可，或者，有时不引用也行的。再者，文采上有点欠佳。如按高考标准，我给50分。 第二篇 一些人的责任和一些人的多余 西方 这个世界有两种人，一是填补漏洞的人，一是涂漆添彩的人。这个世界同时也有一个荒谬的现象，填补漏洞的人往往会忽视，涂上颜料的人却常常被铭记。这个故事告诉我们的，正是这么一个现象，一条船出现了漏洞，同时也掉了点漆，船主所要做的，首先却是要找一个涂漆的，至于漏洞则忽略不计。他的孩子驾船出海时，他才想起漏洞还没有填补，幸好，还有一个油漆工做了点多余的事情，他在涂漆的时候顺便为船填补了漏洞，船长的孩子们才得以安然归来。 有的人说，尽到责任是义务，做点责任之外的事情是美德。漆工同志所做的，正是一件高尚的事情，但是，在我们感激他的顺便之举拯救了几个生命的同时，我们是否该反问一下，是谁漠视了自己应尽的责任？至少，船主没有尽到自己的责任，他在为这条船涂抹油漆的时候，是不是想过当务之急应当堵上漏洞？他的奖赏，自然是对油漆工美德的承认，但未尝不是在为自己的失责寻找借口。 在一些人高尚的同时，必定有另一些人是卑微的；在一些人完成多余的事情的同时，必定有一些人没有尽到自己的责任。在我们欣慰这个世界有难得的美德时，是否应当对那些连基本的责任都没尽到的人做出惩罚?遗憾的是，我们总是勇于作出奖赏，却怯于作出惩罚。因为奖赏是件人人喜欢的事情，而惩罚却必定会损害一些人的利益，同时，惩罚势必揭示出他们失责的真相，而这却是他们所恐惧的。最常见的例子就是，某个石油公司发生了漏油事件，事毕之后，该公司所做的第一件事情，不是追查责任，而是要开个表彰大会；某地发生了矿难，事毕之后，有关方面也擅长将追责会办成表彰会。一些人的美德，反而成了他们逃避责任的借口。 高尚是高尚者的墓志铭，卑鄙是卑鄙者的通行证。我不能想象