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小学语文作文教案我喜欢植物
第十一课 我喜爱的一种植物 三年级 2013年12月18日
——有序观察 突出特点
教学目标：
1.写一种你喜爱的植物。
2. 运用联想和想象表达自己的喜爱之情。
教学重点：
按一定顺序抓住特点写具体。
教学难点：
1、将文章写得更生动，表达更形象。
2、在描写过程中学习动静结合的方法。
教学方法：
观察法、讲授法、提问法
教学过程：
一、导入：
我们的生活离不开植物，五彩缤纷的花，郁郁葱葱的树，坚强不屈的小草，既美化了自然环境，也净化着我们的心灵。花的幽香，树的挺拔，草的柔美，点缀着我们一年四季的生活。今天我们就走进花的世界，树的海洋，去细细观赏，慢慢品味你最喜欢的植物带给你的乐趣吧！
二、习作指导
调动感官，把景物写活。
在写作前，要选择好你喜欢的一种植物进行认真仔细地观察，、思路小结
“好了，同学们，观察的任务我们已经完成了。下面我们来做一个游戏，请同学们闭上眼睛，把刚才我们观察到的，想象到的、还有我们没有想到的，请同学们以、、为序，以风、清香、蝴蝶为媒介，去想象一下，体味一番。快！快闭上眼睛，像放电影一样，让这在你的脑海里过一遍。”
最后，用闭眼放电影的方法，让学生自己回顾、整理一下这节课的全部内容，再次突出观察的顺序加深学生的印象。、编写提纲，当堂作文
按照开头、中间、结尾三个结构写提纲，中间部分可以按静、动两个方面的内容去写。
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