展示设计和展示课程设计作业.docVIP

亲爱的同学们，为了你们能好的完成此结课作业，将作业要求作如下安排：作业上交时间定于20年1月日上午 要求：首先要进行亲身的观察记录，记录可以是各种形式的如速写、拍照，把那些觉得有意思的、有创意的和不满意的地方记录下来然后对记录资料进行案头整理与分析，哪里好、好在哪里、为什么好、哪里不好 为什么。最好把图片文字以报告形式装订成册。制作成ppt， 个人独立完成。 作业二：个人理想主义的展示空间（创造思维） 展示不但要向世人展现外在形态，更要展现内在的精神层面。根据这些内容设计一组展示来表现自己内心的渴望或梦想。 要求：没有具体的限制，让设计者尽量发挥想象力与创造力。让初学者在设计之初能够打开思路，不被条条框框所束缚，展示内容自定，使用PPT形式表达设计想法。 作业三：展示空间构成思维作业（虚空间思维） 课题：“限定、区隔和组合” 内容：给定一个虚构的空间作单体、群体、分隔的空间组合练习。 要求：用3D做9个空间空间构成模型，随意分隔空间，使用以下七种限定方式： 1) 设立 2) 天覆 3) 地载 4) 竖断 5) 夹持 6) 合抱 7) 围合 作业四：展示设计（综合作业) 设计一个10m*10m的平面布局图，可以选设计工作室、咖啡厅、书店任选其一为主题。 要求：包括平面图、立面图、效果图（可手绘或3D），最后以一个PPT图文对应陈述自己的设计想法。 二、展示设计课程设计周 （1个作业） 作业五：1、商业展示设计（品牌自选）2、展会专题展示 任选其一完成 要求：包括平面图、立面图、效果图（可手绘或3D），最后以一个PPT图文对应陈述自己的设计想法。 姓名：沈妍彤 学号班级：艺术设计二班 指导老师：向阳 设计 奶茶店 百丽