小学语文六年级汉字导学案〔小山玉开涛〕.docVIP

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小学语文六年级汉字导学案〔小山玉开涛〕

小山六年级汉字导学案 主备人: 教研组长审核: 教导处审核: 授课时间: 班 级: 姓名: 课题 课时 四.写出下列汉字的部首。 磨( ) 疆( ) 黑( ) 秉( ) 魁( ) 韧( ) 裹( ) 亦( ) 蛮( ) 承( ) 包( ) 青( ) 卷( ) 恭( ) 鼻( ) 尤( ) 归( ) 巢( ) 残( ) 肯( ) 比( ) 敲( ) 肃( ) 疏( ) 成( ) 衬( ) 典( ) 顶( ) 丑( ) *( ) .查字典,按要求填表 要查的字 音序 部首 去部首几画 字典中的解释(用“√”选择) 攻无不克能;克服;战胜;消化。 眼疾手快病;痛苦;痛恨;急速。 从容不迫逼迫;急促;接近。 亡羊补牢 养牲口的圈;监狱;牢固。 垂头丧气气体;空气;作风习气;精神状态。 守株待兔 对待;等待;需要;打算。 东张西望张开,展开;陈设;夸张;看,望。 身临其境 对着;来到;将要;摹仿。 川流不息 消息;休息;停止;呼吸时进出的气。 刻舟求剑用小刀了雕刻;时间;刻薄;程度深。 兴致勃勃给与;集中;招致;以致;情趣。 赞叹不已止,罢了;已经;太,过;后来。在字典里的解释有:脚;满、充分;值得。这里应选第()种解释。 8.“释”在字典里的解释有:说明,解说;消除;放开,放下。“解释”的“释”应选第( )种解释;“爱不释手”的“释”应选第()种解释。 、按实际需要查字典。 王萍看课外书时,“詹”不会读,就用( )查字法查字典,先查( )部,再查( )画。看了二十几页后,又遇到了“吏”字,她既不会读,又找不到部首,就用()查字法查字典,查出这个字共有( )画。在写一篇作文时,她不会写“无边无yín”的“yín”,就用( )查字法查字典,先查(),再查( )。 、划出下面词语中的错别字,并在括号中改正。 穿流不息( ) 阴谋鬼计( ) 精兵减政( ) 赞叹不以( ) 目之所急( ) 视死如规( ) 再接再励( ) 惊慌失错( ) 万赖俱寂( ) 攻无不刻( ) 好高骛远( ) 容光唤发( ) 喜出忘外( ) 目不转晴( ) 恍然大误( ) 亭亭欲立( ) 实是求事( ) 名列前矛( ) 情不自尽( ) 刻舟求箭( ) 原形必露( ) 兴高彩烈( ) 永往直前( ) 歪风斜气( ) 姿式( ) 知到( ) 毅志( ) 回故( ) 朗颂( ) 自毫( ) 由其( ) 消毁( ) 关健( ) 钩鱼( ) 题纲( ) 提词( ) 浪废( ) 尊守( ) 轻蔑( ) 十三、读句子,给带点的字选择合适的解释,把序号填在括号里。 1.尽:①完;②达到极端;③全部用出;④用力完成;⑤全,所有的。 A.武松使尽平生气力。()B.孤帆远影碧空尽。() C.我们家的小花猫尽职尽责。() 2.固:①结实、牢*;②坚定、不变动;③本来、原来。 A.人固有一死。()B.战士们固守阵地。() C.赵州桥不但坚固,而且美观。() 3.风:①自然现象;②风气、风俗;③景象;④态度;⑤传说的。 A.我们班已形成了团结向上的班风。() B.龙门风景优美,还有许多名胜古迹。() C.屋外海风呼啸。() 4.任:①相信,依赖;②任命,使用,给予职务;③由着,听凭;④负担,担当。 A.清政府任命詹天佑为总工程师。() B.詹天佑毅然接受了任务。()C.弟弟很任性。() 5.淡:①不浓,不咸;②浅;③冷淡,不热心;④营业不旺盛。 A.三四月份是蔬菜的淡季。()B.这菜味道太淡了。() C.这画的颜色淡了些。() ? 十四、选字填空。 稳 隐 拨 拔 ( )蔽 ( )当 安( ) ( )河 ( )草 ( )动 骏 峻 竣 歉 谦 ( )工 险( ) ( )马 抱( ) ( )虚 ( )意 跳 眺 侨 骄 娇 ( )望 ( )跃 远( ) ( )傲 ( )气 华( ) 稍 梢 消 陪 赔 培 ( )灭 ( )微 树( ) ( )伴 ( )养 ( )偿 川 穿 壁 碧 完 亡 ( )流不息  金( )辉煌 (  )羊补牢 兴 欣 蓬 篷 汹 凶 ( )( )向荣  朝气( )勃  气势( )( ) 立 力 暗 黯 鬼诡 自( )更生  ( )然泪下  阴谋( )计 竭 揭 则 责 杨 扬 ( )尽全力  以身作( )  ( )眉吐气 学习目标:1能通过观察,比较,分辨形声字,多音字,同音字和形近字。 2学会查字典,会用音序查字法和部首查字法。3养成良好的书写习

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