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大班美术教案“树叶粘贴画”
大班美术教案:树叶粘贴画
活动目标:
1.学习用不同形状的树叶进行拼图、组合,并能表现出物体的主要形象特征。
2.学习正确的粘贴方法.培养幼儿的动手能力。
3.让幼儿通过树叶贴画而感受。
活动准备:
1.引导幼儿认识并和家长收集各种不同的树的叶子。
2.几种不同形状的树叶、彩笔、画纸、。
重点:学习用不同形状的树叶进行拼图、组合,并能表现出物体的主要形象特征。
难点: 学习正确的粘贴方法.培养幼儿的动手能力。
活动过程:
(一)谈话导入活动,欣赏各种树叶,知道它们有大有小、形状不一,可以组合成各种图形。
1.教师:2.教师:〔出示树叶〕,美丽的秋天到了,小朋友在到了很多树叶,别看这些小小的树叶,它们的作用可大了。现在,老师要变一个魔术,看,把这树叶放在一起,你们看象什么?3.教师变化树叶的形状,问:换一呢?看看它像什么?
:树叶形状有桃形、扇形、柳叶形、圆形、……每一片树叶和不同的树叶组合就会有不同的图形(二)引导幼儿进一步探索。
1.教师:那小朋友们现在试着拼摆一下,看看自己可以摆出什么?
.说说自己是怎么摆的,摆了些什么?幼儿大胆介绍:我摆的是……(三)介绍树叶粘贴画的方法, 1.教师:小朋友拼的画都很棒,这么漂亮的树叶拼的图画我们要你有什么好办法? .教师:小朋友图形,拼要想好每个图形的位置,要有疏有密,这样才好看。
②图形拼好后,一片片树叶后面上,贴在画纸上,再用手轻轻压一压。
③最后,可以用彩笔添画和装饰,但不能太多,不要涂在树叶上,要突出树叶拼图的特点。
(四)交代要求,。
1.教师: .操作,配轻音乐。(五)结束贴画,引导幼儿展示作品并互相欣赏。
教师:请完成的小朋友把上,看一看,你最喜欢拼的哪一幅图,你看出来他拼的是什么?把你的发现告诉你的好朋友。
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