组织与计划能力.docVIP

组织与计划能力 ：能力 组织 计划 组织计划能力培训 计划与组织能力 计划组织能力面试题 篇一：计划组织能力 计划组织能力 计划组织类题型是必考题。主要是组织一次活动、一次会议、一个比赛，或进行一项调查。回答此类问题的公式是：一个“帽子”+“三个环节”。这三个环节是：计划、实施和总结。详见下表： 项目 常用共性要素、共性语言 事件本身的意义；努力圆满完成任务，不辜负组织的信任，我打算三个方“帽子” 面工作。 了解情况，方案的内容：重要性必要性、意义目的、主题、内容、地点、计划（方案） 时间、人员、经费、方法、形式、步聚、措施、要求等。 当方案确定后，立即按照方案组织实施。一是加强领导，召开会议，落实 实施 任务、明确分工、提出要求；二是拟发通知，强化宣传，形成氛围；三是 检查督促、协调指导，解决问题，请示汇报达到预期目的。 XX结束后，要进行认真总结，肯定成绩、找出差距，写好XX总结，报送 总结 领导，同时对自己在工作中的表现进行总结，以不断提高自己的工作能力， 今后能更好地做好这方面的工作。 当然具体到活动、比赛和调研，工作如何开展还是有略有区别的。我们也列了个表，供大家参阅： 计划组织类题型的答题思路 第一种模板 （一） 组织会议 例题 ： 单位领导让你组织一次会议，你该怎么做， 帽子：领导让我组织这个会议，是对我能力的一种肯定，我一定努力完成好。 第一：会议召开前的准备工作。包括与会人员，时间地点，会议主题，会议上发言人员等安排，作出详细的计划，交领导审批。 第二：会议实施过程中。整个会议按照计划进行，注意协调工作，应对突发情况。 第三：会议结束后的工作。会场整理工作，总结汇报工作 鞋子：总而言之，要保证整个会议流畅进行，我会做好负责人全面协调会议过程这样一个工作。 （二） 组织学习 例题： 单位领导让你组织一次学习雷锋的活动，你怎么做？ 帽子：领导让我组织这次学习，我会在自己吃透学习内容的基础上妥善组织好学习活动，保证学习活动顺利进行，取得预期的效果。 第一：是组织学习活动前的准备工作。包括确定参加学习的人员名单，印发学习资料，确定学习的时间、地点，根据这些制定完成的计划，报领导审批。 第二：学习活动过程中的工作。保证整个学习活动的顺利进行以及取得好的效果，及时收集参与学习人员的意见和建议，及时调整计划。应付突发情况。 第三：学习活动结束后的善后总结工作。包括学习活动场地的整理，对学习效果的调查总结，整个学习过程的经验总结等。 鞋子：总而言之，要保证整个学习取得良好的效果，我会做好负责人全面协调会议过程这样一个工作 （三） 组织文艺活动（娱乐活动） 单位领导让你组织 中秋节联晚文艺活动，你怎么组织？ 帽子：单位要组织***活动，这个活动不仅可以增进同事间的沟通和了解，而且可以丰富大家的业余生活，我负责组织这个活动，一定牢牢把握活动的原则，保证活动进行得活泼、有序。 首先：制定一个详细的活动计划，通过与同事领导的沟通，完善计划，并最终报领导审批。 其次：在活动过程中，作为一个负责人，除了要保证活动正常进行，还要有防范于未然的意识，把握全局，不放过细节，以保证整个活动有序进行，又能达到预期的效果。 第三：活动结束后，向大家征求意见，对这次活动作一个总结 鞋子：经过完善的计划、认真的执行以及最后的总结，相信这个活动一定能够取得预期的效果。 （四） 组织大型主题活动 例题： 省直有关部门将到你市，就“家电下乡”问题进行调研。作为本市对口部门，你认为要做好哪些相关准备工作 帽子：领导要我组织这样一个大型的主题活动，是对我能力的一种考验，同时，由于活动比较大型，我会在整个活动过程中多与同事和领导进行沟通，与群众进行交流，以确保整个主题活动有序进行。具体我会分以下几个步骤进行操作： 首先：根据活动的主题，自己认真学习相关内容，在充分进行调查研究的基础上制定活动计划，通过讨论会的形式对计划的可行性和科学性进行论证，并最终确定，上报领导审批。 其次：整个主题活动实施过程中，要把握一个全局，活动形式可以多样化，如果遇到紧急情 况，及时召开临时会议进行商讨，或者启用备选议案。 第三：由于主题活动持续时间长，涉及范围广，其活动后的整理工作也是需要予以高度重视的，包括整个主题活动的资料总结、活动效果调查反馈等，以总结经验和教训，并最终形成书面报告上报领导。 鞋子：总而言之，我会从总体上把握整个活动，保质保量完成领导交给的任务。 第二种模板 （一）会议组织类问题（三个阶段十二个步骤） 1、会议准备 （1）确定会议主题、名称、时间、地点、会议议程和会议安排。 （2）确定参加会议的范围或人员，确定工作人员、会议经费预算。