泰山学院美术系班级建设实施意见.docVIP

泰 山 学 院 美 术 系 班 级 建 设 实 施 意 见 为加强学生班级建设，发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的主动性和积极性，促进学生班级管理科学化、规范化，建设“团结向上、健康文明、学风浓厚”的美术系班集体，提出如下学生班级建设意见： 一、班级组织建设 1.学生班级设班委会。班委会一般由5人组成，分别设班长、团支书、学习委员、生活卫生委员、文体心理委员，班委会成员可兼职。 2.学生班级干部的产生。新生入学时，辅导员可根据学籍档案情况，指定部分学生临时负责班级工作，原则上要在一个学期内通过无记名投票民主选举或辅导员提出候选人进行差额选举的方式正式组建班委会。班委会每学年选举一次，班级干部一般任期为一年，可以连选连任，遇特殊情况也可以提前或推迟选举，但改选时间最长不超过两年。改选一般安排在每学年年初，改选要在辅导员和班主任的指导下进行。 3.班级干部的任职条件： （1）政治思想品德好，热心社会工作，秉公办事，乐于助人，富有开拓进取精神。 （2）有责任心，工作能力较强，并且有担任相应工作的特长、兴趣爱好，在同学中具有较高的威信。 （3）勤奋学习，学习成绩优良以上。 （4）模范遵守校规校纪，团结同学，尊敬师长。 （5）身体素质好。 4.班委会工作职能。 （1）根据校、系学生会的工作安排，每学年初要制定学年工作计划，并组织全班同学贯彻落实，学年末要进行工作总结。 （2）负责做好班级日常管理工作。 （3）带动全班同学积极参加学校的各项活动,协助辅导员、班主任组织好全班同学的政治学习,通过各种形式的座谈会、演讲会、交流会,经常组织全班同学学习党的方针政策,学习时事政策,坚定正确的政治方向。  （4）引导全班同学养成良好的班风、学风,勤奋学习，努力成才。关心学校的教育改革,及时反映学生对课堂教学、课程设置及教育教学管理的意见和建议。  （5）组织全班同学的综合测评、奖学金评定、优秀学生评定等工作。带领全班同学争创先进班集体。  （6）开展丰富多彩的文体活动,活跃同学的课余文化生活。  （7）经常开展谈心活动, 了解同学的思想状况，增进全班同学的团结,及时协调和解决学生中出现的问题,帮助他们排忧解难。  （8）完成团总支与学生会安排的其他工作。 二、班风建设 1.热爱班集体，始终把集体的利益和荣誉放在首位，不做有损集体荣誉的事情； 2.全体同学应积极为班级建设尽心尽力、献计献策，并主动配合班干部完成班级各项工作。对每学期表现突出者给予奖励。 3.班内学生自觉遵守校规校纪。把学生在宿舍、教室、校园等公共场合遵守秩序情况、宿舍卫生、安全等检查结果作为班级考核重要指标。确保各班不出现恶性事件和违纪事件，在各类检查中成绩良好。 4.把增强班级凝聚力作为班级建设工作的重点。辅导员、班主任和班干部齐心合力，通过集体活动、交流谈心等有效形式，培养班内团结向上的风气。坚决制止不团结行为，及时化解各类矛盾纠纷，创建团结和谐班集体。 5.鼓励同学积极参与各类比赛和活动。把校、院大型集体活动（如运动会等）出勤人数和表现情况、参与社团及比赛获奖情况作为班级考核指标。 三、学风考风建设 1.通过形式多样、丰富多彩的活动，引导学生明确学习目的，端正学习态度，提高学习效果，增强成才意识，形成勤奋好学、团结互助、你追我赶的优良学风。 2.学生党员与学习有困难同学结成 “一帮一”的对子，主动关心同学的思想、生活和学习，增强集体凝聚力。 3.各班应在每学期期末进行考前教育，全文宣读并张贴《考场纪律》等相关规定。严防严管严抓，坚决杜绝考试作弊现象。 4.严格考勤，规范请销假制度。对旷课、迟到、早退、上课做与学习无关的事情、不按时注册、未请假离校等行为严肃处理。力争做到全体学生没有违纪现象发生。 5.倡导优良学风，班主任每学期为本班同学至少开一次专题讲座，至少参加一次班会，至少帮助一名亟需帮扶的学生；争取全班学生都能顺利完成学业。 四、班级考核及奖惩： 1.班级考核：班级考核由辅导员负责，依据《班级量化考核办法》每学期考核一次，考核内容主要为常规管理、校纪校规、学风考风、工作任务、班级荣誉、班级活动等，考核结果作为班级评优以及班级干部任用调整和奖惩的依据。 2.班级奖惩： （1）班级量化考核成绩在同级部前三名的班级可评为系先进班级，并享受学院先进班级的各种待遇； （2）先进班级可适当增加发展党员的名额。在名额允许的条件下给予先进班级增加优秀学生干部名额；该班学生在同等条件下可优先评定各类奖学金，助学金，优先安排勤工助学岗位。 （3）班级量化考核成绩倒数第一的班级，取消该班评选优秀学生干部名额，减少发展党员名额，对班干部提出警告；连续两次班级量化考核成绩倒数第一的班级，取消评优名额、发展党员资格，免去该班主要班级干部职务。