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汤沟中心小学手工制作教学计划
汤沟中心小学手工制作室活动计划 一、指导思想: 为了进一步贯彻落实好《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》文件精神,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育,大力开展科技教育活动,努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才。 二、学生基本情况分析 手工制作是一项能培养学生动手、动脑,启发儿童创造思维的重要活动,是教师引导学生发挥想象力、创造力的教育活动。学校参加手工制作兴趣小组的学生共有? 名,虽然学生的能力参差不齐,但因为对手工制作有着较浓厚的兴趣,所以也为活动的开展奠定了基础. 三、教学目标 1、教学生学会手工操作的基本技巧和方法。 2、锻炼学生的动手能力,陶冶情操。 3、帮助学生在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取。 4、使学生对车模、纸工、金工、木工等产生浓厚兴趣,获取一些模型制作的基础知识和基本技能。 5、培养学生的科技意识,全面提高学生科学素养。进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力。 6、通过这项活动,让学生的动手能力,观察能力等各方面得到很大的提高,同时也让学生学会废物利用,提高学生的审美能力和美化生活的能力。 7、欣赏优秀的手工制作作品,从中体会到手工制作与民族文化、生活的密切联系,使学生继承民族文化,热爱生活,热爱大自然。 四、教学措施 1、认真做好手工制作的宣传动员工作,认识现代科技发展迅猛,具备创新能力是迎接未来世界挑战的需要,激发学生学习、探究科学的兴趣。 2、注重总结经验,积累材料。把组织活动过程的所有原始材料全部搜集好,并与作品一并保存。 3、充分动员,多渠道地开展自我展示活动,让学生充分展现自我。 4、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。 5、做好与各班班主任的协调与沟通工作。 五、活动安排 活动内容 课时 1 1 2014.10 1.制作树叶画 2.剪纸 1 1 2014.11 ? 1.手工七色花 2.折纸??????? 1 1 2014.12 ?? 1.废物利用之贺卡制作 2.剪纸?? 1 1 2015.1 ?? 1.美丽的窗花 2.折纸??????? 1 1 2015.2 ?? 1.有趣的剪纸 2.?折纸?????? 1 1 2015.3 ?? 1.剪春天 2.剪纸??????? 1 1 2015.4 ? 1.手缝? 沙包1 1 2015.5 ? 1. 手工作品展示1 1 2015.6 ? 1. 千纸鹤1 1 2015.7 ? 1.简易衣架1 1 2015.8 ? 1.折飞机??? ?????? 2. 纸工1 1 2014年9月
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