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第15课 先进的科学技术精要
第三单元 大一统国家的建立和发展 第15课 先进的科学技术 城冲中心学校 这些书写工具有何不足? 刻有文字的龟甲 竹木简 城冲中心学校 青铜器 帛 书 城冲中心学校 第15课 先进的科学技术 一、造纸术的发明与改进 1.造纸术的发明 “积漂絮成絮片” 在生产蚕丝的过程中,工匠们在漂絮时发现有一些残絮遗留在席子上,形成一层薄膜,晾干后就成为一张薄薄的丝绵片,可以用于书写。 城冲中心学校 甘肃天水放马滩汉墓出土 它是纸吗? 城冲中心学校 纸的构成和特点 第一,植物纤维 第二,纤维经过分散、提纯,再交织组合 第三,表面平整 第四,具有实用性 第五,有一定的物理强度 城冲中心学校 “纤维——机械切碎——化学提纯——打浆——纸浆——湿纸——干燥”等程序,其中“打浆”是使纸具有实用性和物理强度的关键。 生产的过程包括 城冲中心学校 甘肃天水放马滩残片 1986年出土,最大残长8厘米。鉴定年代为公元前176—前141年。残片表面平整,较光滑,结构较紧密;有细纤维渣,其原料为麻;比较脆。上面绘有山、川、崖、路。 目前世界上发现的最早的纸 城冲中心学校 1957年在陕西西安灞桥砖瓦厂工地清理时发现。鉴定年代为公元前140—前87年。从1964年到1988年,中外10家机构的20多位科研人员对灞桥残片进行了十多次检验。研究表明,灞桥残片的纤维长度仅1厘米~2厘米;纤维的排列紊乱无序,表明事先经过舂捣、打浆及抄造工序。 灞桥残片 西汉中期的纸 城冲中心学校 自古书契多编以竹简,其用缣帛者谓之纸。缣贵而简重,并不便于人。伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年(注:公元105)奏上之,帝善其能,自是莫不用焉,故天下咸称 “蔡侯纸”。 ——(南朝·宋)范晔:《后汉书·宦者列传》 史书的记载难道会错吗? 城冲中心学校 第15课 先进的科学技术 一、造纸术的发明与改进 1.造纸术的发明 2.蔡伦改进造纸术 城冲中心学校 蔡伦的贡献在哪里? 原料 西汉纸:麻 “蔡侯纸”:树皮、麻头、破布和旧渔网 扩大原料来源,降低成本,提高产量 实用性 质量提高,更便于书写和保存 城冲中心学校 蔡伦的贡献在哪里? 汉代造纸流程示意图 造纸工艺定型和推广 城冲中心学校 第15课 先进的科学技术 一、造纸术的发明与改进 1.造纸术的发明 2.蔡伦改进造纸术 3.造纸术发明与传播的意义 城冲中心学校 地 区 材 料 缺 点 古埃及 植物纸草 易发脆断裂、难保存 古希腊 羊皮 太贵 古巴比伦 泥板 笨重 古印度 树皮、树叶 难保存 著名文明古国使用的书写材料 城冲中心学校 造纸术传播 造纸术发明与传播的意义 城冲中心学校 造纸术发明与传播的意义 1.促进了文化的交流和普及,深刻地影响了世界文明的发展进程。 2.造纸术的发明是中华民族对世界文明的伟大贡献,是中国成为四大文明古国的标志之一。 纸对后来西方文明整个进程的影响无论怎样估计都不会过分。 ——美国学者迈克尔·H.哈特 《历史上最有影响的100人》蔡伦位居第七 城冲中心学校 第15课 先进的科学技术 一、造纸术的发明与改进 1.造纸术的发明 2.蔡伦改进造纸术 3.造纸术发明与传播的意义 二、“医圣”张仲景和“神医”华佗 1.“医圣”张仲景 城冲中心学校 第15课 先进的科学技术 一、造纸术的发明与改进 1.造纸术的发明 2.蔡伦改进造纸术 3.造纸术发明与传播的意义 二、“医圣”张仲景和“神医”华佗 1.“医圣”张仲景 2.“神医”华佗 城冲中心学校 第15课 先进的科学技术 一、造纸术的发明与改进 二、“医圣”张仲景和“神医”华佗 三、《九章算术》 1.成书时间 城冲中心学校 第15课 先进的科学技术 一、造纸术的发明与改进 二、“医圣”张仲景和“神医”华佗 三、《九章算术》 1.成书时间 2.主要内容 城冲中心学校 第15课 先进的科学技术 一、造纸术的发明与改进 二、“医圣”张仲景和“神医”华佗 三、《九章算术》 1.成书时间 2.主要内容 3.意义 城冲中心学校 第15课 先进的科学技术 一、造纸术的发明与改进 二、“医圣”张仲景和“神医”华佗 三、《九章算术》 1.成书时间 2.主要内容 3.意义 4.编排特点 城冲中心学校
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