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思想政治工作 IDEOLOGICAL AND POLTICL WORK 论现代思想政治教育的特征 □ 董 杰 （武汉理工大学 湖北 武汉430070） 【摘 要】 在新的语境下，现代思想政治教育在筑牢和坚守思想政治教育意识形态性和党性、民族性、 实践性等传统本质特征的基础上，其特征内涵已随实践的发展而有所拓展，萌生了草根性、不确定性、对话 性、情境性、交往性、人本性、生活性等新特征。认识和把握新特征更有利于在复杂社会进程中深刻揭示现 代思想政治教育新规律、促成现代思想政治教育研究新视野和创新现代思想政治教育学科建设体系。 【关键词】 现代思想政治教育特征；新发展；草根性；不确定性；对话性 【中图分类号】D64 【文献标识码】 A 【文章编号】 1006-7426[2009]02-0116-03 在 德意志意识形态 中马克思 恩格 是要潜入到思想政治教育的最底层 最本 定性之中既定运行 留基伯也认为 没有 《 》 、 、 。 ，“ 斯深刻阐述了这样一个著名论断 统治 质的存在 播撒现代思想政治教育之内生 一件事情是随便发生的 每件事都有理 ：“ ， ， 阶级的思想在每一个时代都是占统治地 性需求的种子 它所体现的不是外迫的压 由 并且是遵循必然性的 [5]在西方哲学 ， ， ”。 位的思想 这就是说 一个阶级是社会上 力与羁绊 而是发自个体内在心灵的呼唤 领域 一以贯之地在 本原 主体 必 。 ， ， ， “ ”、“ ”、“ 占统治地位的物质力量 同时也是社会上 与渴求 不是对权威的盲目顺从与遵从 然 同一 基础上追求 逻各斯中心 主 ， ； ， ”、“ ” “ ” [1] 占统治地位的精神力量 在面临复杂国 而是对人间真理与生命的崇高拷问 不是 义的主流思想受到了后现代哲学强烈的 ”。 ； 际国内社会形势 在坚守现代思想政治教 来自于功利的蒙蔽与驱动 而是起源于人 批判与解构 在自然科学界 量子力学 混 ， ， ； ， 、 育党性 民族性的同时 为有力回击各种 性生活本真的期望与体现 思想政治教育 沌学 模糊数学 耗散结构理论等的强势 、 ， 。 、 、 用心和思潮 现代思想政治教育必须有新 本身作为一种生命存在 其根须理应生在 出现 日益凸显出世界的另一面 不确定 ， ， ， -- 发展 而认识和总结现代思想政治教育新 民间 长在民