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年 月 安徽农业大学学报 社会科学版 20069 ( ) 第 卷第 期 15 5 论加强对高校学生“弱势群体”的思想辅助* 沈 昕 安徽大学 社会学系 安徽合肥 230039 ( , ) 摘 要 高校学生 弱势群体 是指在高等教育教学和生活中处于弱势的学生群体 这里的弱势是 : “ ” , 一个比较和相对的概念 包括能力弱势 心理弱势 经济弱势等 本文着重探讨了对学生 , 、 、 , 弱势群体 的思想辅助的基本原则和良好途径与方法 以帮助高校弱势学生群体向 强 “ ” , “ 势 转化 ” 。 关键词 学生 弱势群体 思想辅助 高校 : “ ”; ; 中图分类号 G641 文献标识码 A 文章编号 1009-2463200605-0061-04 : : : ( ) UniversitiesandColleges SHENGXin Abstract: idelologyassistuniversityandcollege inferiorstudents Keywords: ; ; 一 对高校学生 弱势群体 概念的理解 于弱势状态的学生进行研究 以增强对这些学生思 、 “ ” , 所谓弱势群体 一般指在社会资源占有和利益 想辅助的实际效果 , 。 分配中处于不利的群体 弱势群体有时特指创造财 高校学生 弱势群体 是指在高等教育教学和 , “ ” 富 积聚财富能力弱 就业竞争能力 基本生活能力 生活中处于弱势的学生群体 这里的 弱势 是一个 、 ; 、 , “ ” 差的人群 包括残疾人士 城镇贫困人群 部分老龄 比较和相对的概念 凡是在学习 能力和经济状况等 , 、 、 , 、 化人口以及少数临时遭遇灾祸的人群等 弱势群体 方面低于正常学生平均水平的都可以视为弱势群 。 是伴随着中国社会经济 社会转型的过程而出现和 体 具体而言 高校学生 弱势群体 主要包含以下 、 , , “ ” 变化的 这一概念虽然没有具体的量化标准 统一认 三个方面 , 、 : 识 但有一点需要突出 那就是对 弱势群体 的理 能力弱势学生群体 一是学习困难学生 虽然 ,

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