台北市2009教育关怀年「家庭创意偶戏比赛」实施计画.docVIP

臺北市2009教育關懷年「家庭創意偶戲比賽」實施計畫 依據：臺北市政府教育局2009教育關懷年施政重點及創新措施辦理。 貳、目的： 透過偶戲生動的演出，推廣家庭共學理念，增進家庭中祖孫、代間關係之真情互動，提倡家庭共同學習、祖孫共享歡樂的理念。 促進家庭中的代間（孫子女、成年子女或祖輩父母）互動與情感交流，傳承或實現家要生活目標與價值 指導單位：臺北市政府、臺北市政府教育局。 主辦單位：臺北市家庭教育中心。 承辦單位：臺北市立啟智學校。 參加對象與分組方式： 對象：就讀臺北市高級中等以下學校學生之家庭，以家庭型態組隊，由學校統一報名參加。 分組：以參賽學生中就讀年段最長者為基準，區分為以下各組： 兒童組：幼稚園、國小者。 少年組：國中者。 青年組：高中、高職者。 主題： 偶劇內容以「家庭傳承」議題為軸，以「經營家人關係」、「管理家庭資源」及「促進家庭凝聚力」為融入元素： 家庭溫馨代間情：呈現家中代間（孫子女、成年子女與祖輩父母）的互動與情感交流。 生活智慧共學習：理家法寶的分享，例如：家務處理、時間管理、家人照護、財務規劃、家庭佈置、壓力調適、衣食住行內容等。 傳家寶貝世代心：傳遞家庭中的重要價值與特有知能，如家庭技能、家族文化、美好時光、人生價值與智慧等。 比賽時間： 自98年10月10日（星期六），上午09：30時起，賽程預計1~2日（依賽程為準）。 比賽地點： 臺北市立啟智學校（臺北市士林區忠誠路二段207巷3號參賽團體於至網站上查閱分組初賽出場號次比賽當天請於安排時間內至會場報到，如應出場時未到，視為棄權。 配合本案之進行，另訂有「臺北市98年度試辦建置各級學校暑期家庭共學活動示範點實施計畫」，鼓勵學校於暑期辦理相關活動；並假家庭教育中心開辦家庭資源管理「中小學偶戲教具縫紉製作班」，提供報名組隊之學校教師及家長優先集訓。 舞臺正面尺寸：寬450公分、高250公分以內。 評分辦法： 演出時間：以10分鐘為基準，不得低於5分鐘，亦不得超過15分鐘。 計時標準：以表演形式開始（依聲音或動作先開始者為基準）為計時開始；以表演形式結束（依聲音或動作最後結束者為基準）為計時結束。演出時間至第14分鐘時，由承辦學校工作人員按短鈴1次提醒，至第15分鐘時按長鈴2次提醒（每次間隔15秒鐘）；超過或不足比賽規定時間，扣總平均分0.5分。 評分標準評分方式採中間分數法依照之高低分別等第分以上，且有分之三以上評審委員所給予之成績在分以上。分以上未滿分者，分以上未滿分者。錄取獎項： 特優，獎狀乙紙及禮券三仟元。 優等，獎狀乙紙及禮券二仟元。 佳作，獎狀乙紙及禮券一仟元。 入選，獎狀乙紙。 特別獎，獎牌乙座並加發禮券三仟元。 獲特優及優等之家庭隊伍將除指定參加「觀摩賽」電視臺選拔活動外，並須於98年12月12日（星期六）參加臺北市政府教育局2009教育關懷年「關懷家庭國際年終感恩會」活動演出，並評選「特別獎」。 特優、優等及佳作隊伍優先製光碟(1.以實際收件時間為準。 2.郵寄者以郵戳為憑。 3.如以聯絡箱交換者，請送件學校自行確保資料送達無誤。) 請填妥報名表連同劇情大綱未附劇情大綱主題不符者恕不受理臺北市士林區忠誠路二段207巷3號(02)31廖雯玲組長。 經費： 由臺北市家庭教育中心98年度預算支應。 敘獎： 辦理相關工作績優人員由臺北市家庭教育中心簽請臺北市政府教育局辦理敘獎。 凡學校報名組隊參加競賽，其獲獎隊伍學校承辦業務之組長或教師，由臺北市家庭教育中心簽請本市教育局從優辦理行政敘獎。 本計畫奉核定後實施，修正時亦同。 附件一 臺北市2009教育關懷年「家庭創意偶戲比賽」報名表 學校名稱： 聯絡箱號碼： 業務聯絡人(職稱姓名)： 電話： 手機： e-mail： 連絡地址： 參賽家庭隊名： 參賽組別： □兒童組（國小） □少年組（國中） □青年組（高中職） 演出劇名： 演出時間： 分鐘 參與總人數： 演出人數： 協助人數： 指導老師： 劇情大綱：（未填者恕不受理） 融入母語教學之語言別： （並請檢附語譯及對話大綱） 1、□報名表於校內核章完成 2、□繳交授權書 填表人： 　（簽章） 主任： 　（簽章） 校長： 　（簽章） 臺北市2009教育關懷年「家庭創意偶戲比賽」報名表（續）--參賽名單 參賽家庭聯絡人： 電話： 手機： 團隊簡介：