基于CDIO理念的会计信息系统课程改革的研究.pdfVIP

， ２０14 年第 4 期 经济研究导刊 Ｎｏ．4 ２０14 总第 222 期 ＥＣＯＮＯＭＩＣ ＲＥＳＥＡＲＣＨ ＧＵＩＤＥ Ｓｅｒｉａｌ Ｎｏ．222 基于 CDIO 理念的会计信息系统课程改革的研究 刘 明 飞 （广东白云学院，广州 510450 ） 摘 要：长期以来，会计信息系统课程存在重视理论忽视技能、重视某一特定软件技能忽视其他软件技能，电算化 会计信息系统运用与手工会计信息系统运用脱节等问题。 解决这些问题，需要对会计信息系统课程体系、教学内容和 教学方法进行改革研究。 关键词：信息系统；会计信息系统；课程改革 中图分类号：F230 文献标志码：A 文章编号：1673 291X（2014 ）04 0165 02 软件，包括账务处理模块基本操作、工资功能模块和固定资 引言 产功能模块的基本操作。 广东省中级会计电算化考试指定培 《会计 信息系统》是财经类专业的必修课程，也是会计 训教材，围绕“会计电算化 ”的体系结构，主要讲述会计信息 学专业、财务管理专业和审计学专业的核心课程。 长期以来 系统的应用、管理、控制和审计技术 ，包括：企业信息化与企 如何解决本课程存在的重理论轻技能、重某一特定软件技 业管理信息系统；会计信息系统；会计基本核算系统；购销存 能轻其他软件技能，电算化会计信息系统运用与手工会计 管理系统；资金集 中管理与预算管理子系统；成本管理与核 信息系统运用脱节以及会计信息系统中《初级会计电算化》、 算系统；会计信息的综合应用；会计信息系统实施 ；会计信息 《中级会计电算化》、《会计信息系统》、《财务软件应用与维 系统应用案例 ；会计信息系统内部控制与制度建设；会计信 护》、《会计综合实验》等课程的课程定位及教学目标等问题， 息系统审计。 中级会计电算化中侧重理论，基本没有涉及电 一直困忧着高校任课教师。 CDIO 是近年来形成的一种先进 算化技能。 又如会计信息系统，以出版版次较多的吴扬俊 、沈 的国际工程教育理念与教育模式，分别代表构思（Conceive ）、 文华主编 ，电子工业 出版社出版的会计信息系统为例 ，全书 设计（Design ）、实现（Implement ）和运作（Operate ）的意思，它 分上、下两篇 ，共 11 章加 6 个附录。 上篇（1～7 章 ）会计信息 以产品研发到产品运行的生命周期作为载体，让学生以主 系统基础，包括 ：会计信息系统概论、账务处理系统、报表处 动的、实践的、课程之间有机联系的方式进行学习。 CDIO 教 理系统、其他核算管理系统、会计信息系统的实施与管理、会 育大纲将学生 的能力分为基础知识、个人能力、人际团队能 计信息系统的开发、ERP 沙盘模拟与会计信息系统应用。 下 力和系统能力四个层面，大纲要求以综合的培养方式使学 篇（8～11 章 ）会计软件的操作使用，介绍在中国广泛使用的 生在这四个层面达到预定目标。 本文基于 CDIO 这一教育 用友软件股份有 限公司 U8 软件、金蝶 软件集 团有限公司 理念，探讨会计信息系统课程体系、教学内容和教学方法的 KIS 软件，重点介绍其中的账务处理系统和报表处理系统的 改革研究。 操作使用方法。 该书虽然理论技能均有涉猎 ，但存在电算与