《C程序设计》大作业计网(2014–12).doc

软件学院大作业任务书 课程名称： C++程序设计 题 目： C++语言综合编程训练 专 业： 计算机网络技术 班 级： 计网142 学 号： 8001614046 学生姓名： 肖旭臻 完成人数： 1 起讫日期： 2014.12.25~2015.1.10 任课教师： 李荣鑫 职称： 部分管主任： 完成时间： 2015.1.6 说 明 本任务书由任课教师填写后，下达到学生。 任务完成后，任课教师需填写小结表。 任务书、学生成绩与学生完成后的大作业（纸质和电子两种）一并报送各教学研究部审核后转教务办。 另附一份全班大作业总结 大作业的要求和内容：（包括题目选择范围、技术要求、递交时间、考核方法等） 要求独立完成下面的每一道题目。（题目附后面） 每一道题均要求写出完整的程序代码，并要求调试运行通过。程序要有输入和输出。在输出窗口中要输出程序设计者的学号和姓名。并将程序运行结果的窗口截屏（用Alt+Prt键），粘贴（用Ctrl+V键）到程序代码的后面。 不允许有程序代码雷同和抄袭的情况，若代码雷同率超过30%以上的，双方成绩均按不及格处理。 要求递交电子文档和打印纸质文档，电子文档通过网络教学综合平台（）提交，纸质文档打印后由班长统一收取后交给老师。 递交时间：2015年1月10日之前。 教师小结： 成绩： 教 师 签 名： 教研部负责人： 学生姓名： 《C++程序设计》编程试题 从键盘输入一个圆柱体的半径R和高H，计算并输入圆柱体的体积V。 编写程序，输入一个百分制的成绩，要求输出其对应的等级：90分以上为“优秀”，80~89分为“良好”，70~79为“中等”，60~69为“及格”，60以下为“不及格”。 编写程序，输出一个由*号组成的等腰三角形。行数n从键盘输入。 计算S= (即计算20以内阶乘的和)。 输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个“水仙花数”，因为153=1的方＋5的方＋3的方。用递归算法实现函数sum( int n ); 其功能是求 1+2+3+…+n 的值sin(x)的函数，在主函数中输入x，调用sin(x)函数计算并输出y值。 y= 要求：在sin(x)函数内，将级数中各项值累加到和变量s中去，直到最后一项绝对值小于0.00001为止。 编写程序：随机产生10个整数并存入数组中，用“选择排序法”对数组中的随机数进行升序排序。（产生随机数的函数为rand(),srand(),头文件为stdlib.h。用法：for(int i=0;i10;i++){srand(i);a[i]=rand();}） 编写一个程序，完成以下要求： 1）定义一个数组，用循环实现从键盘上输入10个正整数并放入数组； 2）输出该数组中元素的最大值及数组元素的平均值。 13. 编写程序：有数组找出数组中最大元素及其下标最元素及其下标。要求用指针实现。 #include iostream using namespace std; //预处理 int main() { cout 计网142 肖旭臻 8001614046 endl; //个人信息 float pi = 3.14, r, h, v; //定义各变量 cout 请输入圆柱体半径R：; cin r; cout 请输入圆柱体高H：; cin h; v = r*r*pi*h; cout 圆柱体的体积V= v endl; //主函数 return 0; } 2.编写程序，输入一个百分制的成绩，要求输出其对应的等级：90分以上为“优秀”，80~89分为“良好”，70~79为“中等”，60~69