【2017年整理】北师大版三年级语文一只小鸟课件.pptVIP

美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。 ——罗丹 ;壮丽山河;秀丽风景;山河秀丽、鸟语花香，那是大自然的美； 优美辞句、灿烂华章，那是语言的美； 互相关爱、助人为乐，那是心灵的美； 爸爸妈妈爱我，我爱爸爸妈妈，那是亲情的美。 今天，就让我们带着一双寻找美的眼睛，学习 《一只小鸟》。 ;;1.认读本课生字新词。 2.有感情地朗读课文，表演课文，培养想象力和说话能力。 3.激发学习语文兴趣，感受自然、亲情的美，并懂得应该爱护鸟类。;感知课文;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;1.课文写了一件什么事?; 2. 小鸟、老鸟、小朋友分别给你留下了什么印象？; 一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片的好景致。它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美自然的歌声来。;　 灿烂的阳光、葱绿的树木、大地上一片好景致。 它的声音里满含着清脆和柔美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。;　　“……每天只能在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常的快乐。” “ 斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。”; “无论是大自然，还是我们的生活中处处都有美丽的存在。但也往往会在美丽的篇章中蹦出那么一两个不和谐的音符，干扰了美丽、破坏了美丽。”现在让我们仔细读一读课文，看看你从中读出什么？; 这小鸟 天天出来 歌唱，小 孩子们也 天天来听 它的歌声， 最后他们 便想捉住 它。; 看，它又出来了！ 它正要发声，忽然“啪” 的一声，一个弹子从 下面射来，它一翻身 从树上 了下去。; 斜刺里两只老鸟箭 也似的飞来，接住了它， 衔上巢去。它 的血从树 隙里 落到地上 来。; 故事还没有讲完，那只曾经快乐却又变得 可怜的小鸟最后怎么样了呢？请你来写一写故 事的结尾吧！;　 你觉得这只小鸟后来怎么样了？发挥你的想象说一段话，好吗？ 　　面对这么???惨的结局，你想对那些孩子说些什么呢？; 美丽的鸟儿，美丽的生活，美丽的大自然，都需要我们用心去呵护，真正的喜爱，不是占有、不是破坏，而是让美丽的事物更加美丽，让美丽的世界更加美丽！ 让我们再一次美美地朗读一遍课文吧，读出自己的感悟，读出自己的体会。读完之后，将你的感悟和体会以名言的形式写下来，好吗？;;让美丽常驻我们的心间！ 让美丽常驻我们的世界！;只要有了爱，就有了一切。 ——冰心;再见