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【2017年整理】人教版六年级下册语文--第二单元-复习重点

;;闽:福建省的别称。 粤:广东省的别称。 点缀:加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。 奇葩:奇:罕见的、特殊的、非常的;葩:花。 营垒:军营和四周的围墙。 夯筑:夯:砸实地基用的工具。本课指客家人在崇山峻岭中夯实地基,筑厚墙,建造了营垒式的土楼。 贮仓:贮:储存,积存;仓:库房,仓库。 八卦:我国古代的一套有象征意义的符号。用“──”代表阳,用“--”代表阴,用三个这样的符号组成八种形式,叫做八卦。每一卦形代表一定的事物。 安然无恙:安然:平安;恙:病。原指人平安没有病。现泛指事物未遭损害。; ①在闽西南和粤东北的崇山峻岭中,点缀着数以千计的圆形围屋或土楼,这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。 ;  ②它们大多为三至六层楼,一百至二百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观。   ;  ③土楼围成圆形的房屋均按八卦布局排列,卦与卦之间设有防火墙,整齐划一。 ; ④傣族人家至今依然保持着“多起竹楼,傍水而居”的习惯。 ; ⑤篱内种植着各种花木果树,可谓“树满寨,花满园”。 ; 2、那么傣家竹楼有什么特点呢?;作家简介:; 1930年老舍回国后,先后在齐鲁大学和山东大学任教授。这个时期创作了《猫城记》、《离婚》、《骆驼祥子》等长篇小说,《月牙儿》、《我这一辈子》等中篇小说,《微神》等短篇小说。1944年开始,创作近百万字的长篇巨著《四世同堂》。他担任全国文联和全国作协副主席兼北京文联主席,是全国人大代表和全国政协常委。被授予“人民艺术家”的光荣称号。1966年“文革”中不堪凌辱投湖自尽。;主旨 ; 思考1:课文按怎样的顺序写的?;本文中的重要日子有哪些? ; 思考2:本文选取和组织了哪些材料?;时 间;本文怎样描写孩子们过春节的呢? ;思考3:作者如何将叙事与风俗的介绍穿插进行的?;思考4:元宵节美在何处呢?;思考5:作家抓住一个“灯”字做足了文章,请问他是从哪些方面写灯的?;思考6:“这的确是美好快乐的日子”一句在这里的作用是什么?;藏戏是以民间歌舞形式来表现故事内容的综合表演艺术。藏语叫“阿吉拉姆”,“阿吉”是大姐或女性的意思,“拉姆”是仙女的意思,都是藏族人民对藏戏的昵称。 ; 唐东杰布(1385—1464)明代著名建筑师,藏戏创始人。藏民历来把他看做是创造藏戏的的戏神和修建桥梁的铁木工匠的“祖师”,是藏族人民心目中创造、智慧、力量的化身。;藏戏同其他剧种相比,独具魅力的地方是什么? ;思考:课文哪些段讲了藏戏的形成,哪些段介绍了藏戏的艺术特色。;(1)以弱抗强的传奇:年轻的僧人→凶险的自然。结合“数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中,许多试图过江的百姓,被咆哮的灌水吞噬”中带点的词,来体会雅鲁藏布江的凶险,一个年轻的僧人想为百姓造福,要与天抗争。这是勇敢的传奇。 (2)创造奇迹的传奇:一无所有→58座铁索桥。通过7位姑娘组成的藏戏班子,以艺术和善良感召人们,大家由哄笑到献出人力、物力、财力,在江上建了58座铁索桥,来体会这种齐心合力,人定胜天的传奇色彩。 (3)艺术的传奇:僧人→藏戏的开山鼻祖。这人仅由7人组成的藏戏班子,开创了一个新的艺术流派,诞生了一个为人们接受并赞叹的剧种。;思考:课文哪些段讲了藏戏的形成,哪些段介绍了藏戏的艺术特色。;;善者——白色——纯洁 国王——红色——??严 王妃——绿色——柔顺 活佛——黄色——吉祥 巫女—半黑半白—两面三刀 妖魔—青面獠牙—压抑恐怖 村民老人—白黄—朴实敦厚 ; 雪山江河作背景,草原大地作背景。藏戏的艺人们席地而唱,不要幕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一钹为其伴奏。他们别无所求,只要有观众就行。   观众团团围坐,所有的剧情靠“雄谢巴”的解说和艺人们的说唱来描述。艺人们唱着,说着,跳着,在面具下演绎着各种故事。 ;特点之三:演出时间长;和田的维吾尔人有着 一样的 ;土 一样的质朴、粗狂和豪放 花 一样的美丽和自信 谜 一样的神秘 歌 一样的豁达与乐观;土一样的维吾尔;花一样的维吾尔;谜一样的维吾尔;歌一样的维吾尔;;;;;;;;

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