5原3中师生共用讲学稿电功率临河讲课用.docVIP

五原三中师生共用讲学稿 年 级：八年级下 学 科：物理 执 笔：王君 审 核： 学习内容：8.2 电功率（一） 课 型：新授课 时 间： 编号： 【学习目标】 1.理解电功率的概念，知道电功率表示消耗电能的快慢. 2.知道电功率的单位是W和kW及意义。 3 .会应用功率的定义公式 P=进行简单的计算。 4．理解千瓦时的来历及意义。 5．理解用电器的额定功率．知道额定功率是在额定电压下工作时的功率； 【重点与难点 ?　　 2、难点：电功率的概念，用电功率的公式进行计算。 课前准备 1.温故知新 ① 电能的符号：_______;国际单位：_____符号：____， 常用单位:______符号：_____ 俗称:_____ ② 1kW·h=_________J 1h=_______min=_______s 2.课前预习 ①在物理学中，用电功率表示___________________________________ 电功率的符号：____,单位：______,简称：____，符号：______ 1kW=_____W ②定义：等于用电器___________________________________ ③“千瓦时（kW·h）”是_____________的单位（填“电能”“电功率”）。 “千瓦时（kW·h）”表示__________________________________________ ④ 小红家新买了一盏白炽灯，细心的小红发现灯上标有“PZ220V 60W”字样，其中“PZ”的意思是___________;“220V”表示_____________;“60W”表示_______________ 二、学习过程 1.新课引入 电能表只接一盏白炽灯和只接一个电饭锅铝盘转动快慢一样吗？这说明了什么？ 2.新课学习 知识点一：电功率 物理意义：在物理学中，用电功率表示 ___________________________________ 问题：甲灯3秒消耗电能180焦耳，乙灯20秒消耗电能500焦耳，问：哪盏灯消耗的电能多，哪盏灯消耗电能快？ 定义：等于用电器___________________________________ 根据定义口算上例中甲灯的电功率为_______,乙灯的电功率为_______。 物理量 国际单位 常用单位 电功率（P） 电能（W） 时间（t） 定义式： _______________ ①洗衣机的电功率是200W， “200W”的物理意义是？ ④自学P42小资料了解家用电器的电功率，完成下边练习2。 练习2：额定功率为1000W的家用电器，可能是下列的（??? ） ??? A. 空调机???????????????? B. 照明灯 C. 电冰箱??????????????? D. 电风扇 ⑤讨论：电功率大的用电器消耗的电能一定就多吗？ 练习3：关于电能和电功率的说法，正确的是：（ ） A. 用电器消耗电能越多，电功率越大;? B. 用电器消耗同样多的电能，用的时间越长，电功率越大; C. 用电器消耗电能时间越短，电功率越大;??? D.相同时间内，用电器消耗电能越多，电功率越大. 知识点二： “千瓦时（kW·h）”的来历 1000W的空调连续使用1h消耗电能______________J，合_____________ kW·h。 例2：电功率为0.5kW的电熨斗连续工作0.2h消耗的电能为________ kW·h. 练习4：某电视机的电功率是250w，每天使用3h，一个月用电多少度？（一个月按30天计算） 知识点三：额定电压 额定功率 1、提问“PZ”的意思是___________;“220V”表示_____________;“100W”表示_______________ （1）归纳定义：额定电压： 额定电流： 实际电压： 实际功率： （2）分析比较：把“4V、 2.5W”的灯泡， 把它接在4V的电路中，它发光 ； 把它接在5V的电路中，它发光 ； 把它接在2V的